金華永康少兒美術培訓
永康少兒美術培訓 永康東方少兒藝術培訓基地
公司名稱:東方藝術美術培訓基地
(歸屬地:金華)
詳細信息
區(qū)域:永康
類別:美術培訓
時間:1|2
地址:永康市中心廣場
自從1981年美國斯佩里博士關于左右腦分工的理論獲得諾貝爾獎后，許多發(fā)達*都在競相探求形象思維的教育，一些科學家開始研究均衡地運用左右腦半球的教學法，他們認為:只有繪畫的訓練才是形象思維的突破點。從而促進分析、推理的能力及對事物的敏銳觀察力、感受力，幼兒在美術教育中所獲得的智慧、知識和經驗可以 幼兒美術把智商提高30%。所以作用美術教育所解決的不僅僅是幼兒繪畫技能的問題，它開發(fā)智力的意義遠遠超過了畫畫本身的含義


美術的學習是人類很重要的科目。基礎美術教育對兒童來說,不是目的,而是手段,是人才發(fā)展中的一項必修科目.具體說來,從*繪畫有以下好處:

發(fā)展兒童感知能力.畫畫主要通過視覺和觸覺感受進行,感覺是人發(fā)展認識的前提,兒童的認知能力大多依靠形象思維獲得.因此,發(fā)展感官,促進智力發(fā)展畫畫是不可替代的方式.

培養(yǎng)豐富的情感.情感是學習的動力,畫畫有利于兒童情感宣泄,使身心發(fā)展得到平衡.同時,美育又能陶冶情操,使兒童情感境界得到升華.藝術能使人充實和完美.

培養(yǎng)創(chuàng)造意識.創(chuàng)新意識和能力是未來社會的人應具備的最重要的心理品質,畫畫通過創(chuàng)作來培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力,以及豐富的聯想與想象力,周密的思考與計劃能力,獨特,流暢與變通能力.

發(fā)展思維能力.兒童通過觀察進行的視覺思維,是兒童早期的思維活動,他們通過創(chuàng)造視覺符號表現認識,發(fā)展智慧,提高形象思維能力,促進邏輯思維發(fā)展.藝術活動可以激發(fā)多種感知和思維方式.