在考研政治的五門課程中，馬原理不是分值高的，但卻是廣大考生頭疼、無奈的。因為這部分內容理論性很強、在試卷*查的方式又很靈活，不容易得分。所以馬原理的學習必須加強理解，不能只靠死記硬背。而在理解的過程中，其邏輯框架就顯得尤其重要。下面我們就以馬原理的主體——馬克思哲學為例給大家解讀一下其理論框架。
　　馬哲包括四部分：唯物論、辯證法、認識論和唯物史觀：
　　一、唯物論部分
　　唯物論部分研究的是世界的本原是什么，世界是否具有統(tǒng)一性的問題。它包括一個基本問題——哲學的基本問題，一個原理——世界的物質統(tǒng)一性原理，觀點——物質觀、意識觀、運動觀、時空觀、實踐觀。這部分的重點在于物質觀、意識觀和實踐觀，難點在于實踐觀和意識觀。考試的時候，經常命制選擇題，考生一定要以理解為主。
　　二、辯證法部分
　　辯證法研究的是這個物質世界的運動狀態(tài)和相互關系、相互作用的問題。它包括兩大特征——聯(lián)系、發(fā)展，三大規(guī)律——對立統(tǒng)一規(guī)律、質量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律，五對范疇——原因與結果、必然性與偶然性、可能性與現(xiàn)實性、現(xiàn)象與本質、內容與形式。這部分的重點在于對立統(tǒng)一規(guī)律——經常以分析題的方式出現(xiàn)，難點在于否定之否定規(guī)律，五對范疇也曾經以分析題的方式進行考察。

　　三、認識論部分
　　認識論研究的是在實踐的基礎上，人們是怎么得到認識、認識運動的基本規(guī)律以及認識和實踐的辯證關系。它包括四大概念——實踐、認識、真理、價值，兩對關系——實踐與認識、真理與價值，兩次飛躍——從感性認識到理性認識、從認識到實踐，兩個性和相對性——真理的性和相對性、實踐標準的性和相對性。這部分的重點在于認識和實踐的辯證關系(經常以分析題的方式出現(xiàn))、真理與價值，難點在于認識的本質。認識論和辯證法構成了馬哲的重點內容，考生要特別。
　　四、唯物史觀部分
　　唯物史觀研究的是人類社會的基本問題、基本結構及人類社會的發(fā)展規(guī)律。它包括人的發(fā)展——社會歷史觀的基本問題、社會基本矛盾、社會歷史發(fā)展的動力，人的發(fā)展——人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、每個人在歷史發(fā)展中的作用。這部分的重點是人民群眾是歷史的創(chuàng)造者問題。
　　學習馬原理必須在構建理論框架的基礎之上，把重要知識點串起來，這樣才能夠全面把握知識之間的內在邏輯關系，才能在學習過程中做到提綱挈領，輕松應對考試。