長沙英藍中等職業(yè)學校_就業(yè)*嗎?

學校概況

      學校校舍面積3萬多方米,擁有全新的教學大樓和完善的公共服務系統(tǒng);各類功能室、實驗室、信息技術室、圖書館、閱覽室、形體室、鋼琴房、實訓場地、室內(nèi)籃球館、羽毛球場、乒乓球館、拳擊館、武術訓練館等場館均按高標準配備。
        職業(yè)學校的教育面向一些企業(yè)的實際需求,培養(yǎng)高技能的人才;職業(yè)學校的教育是具有針對性的,能讓學生集中精力專攻某類職業(yè)技能;就業(yè)形勢好,目前很多職業(yè)學校畢業(yè)的學生會比本科畢業(yè)的學生好找工作,因為在職業(yè)學校的學生在完成學業(yè)后,還可以通過多種途徑來深造。在選擇職業(yè)學校時,不要盲目跟風,一定要選擇適合自己的,比如廣東應用技工學校就是一個不錯的選擇。學校秉承"精益求精,技以應用"的校訓精神,以"學會選擇,學會積累,學會應用"的教育理念為指導,以德樹人,以技立人,服務學生,服務社會,培養(yǎng)具備工匠精神的技能人才。上職業(yè)學校的好處職業(yè)教育針對性強,能讓學生集中精力專攻某類職業(yè)技能;職業(yè)教育面向工廠與企業(yè)的實際需。
        教育教學設備:城軌實訓室、形體舞蹈室、電子鋼琴室、面設計實訓室、器樂室、茶藝室、計算機實訓室、會計實訓室、圖書閱覽室等,一應俱全。學校實行封閉式管理,專職班主任全程跟蹤服務,營造了安全、舒適、溫馨的環(huán)境。育人質(zhì)量學校加強校企合作、校校合作,不斷朝著卓越院校攀登。學校與德國教育集團達成戰(zhàn)略合作協(xié)議,引進國際職教理念,職教模式;與多家單位進行校企合作,實現(xiàn)"對口訂單式"培養(yǎng)模式;與長沙師范*、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術*等大專院校開展校校合作,實行聯(lián)合培養(yǎng),確保學歷提升;新校區(qū)擁有機場及高鐵站模擬艙、眼視力驗光中心、電子商務中心以及道路與橋梁工程等多個實訓基地,實現(xiàn)理論實踐教學相結合,形成校校、校企合作的人才培養(yǎng)。

      學?，F(xiàn)有教職工100余名,學生1200多名。學校目前開設有社會文化藝術、旅游服務與管理、電子技術應用、電子商務、老年人服務與管理等專業(yè)。學校實行3+2培養(yǎng)模式,將學歷教育與技能培訓相結合,植入教育部、*及各行業(yè)主管*要求的*證書培訓課程,幫助學生在校期間考取大專文憑及相關專業(yè)的從業(yè)資格證書,立足學生的長遠發(fā)展。同時積極開展工學結合、校企合作、校校合作,與省內(nèi)外上市公司簽訂校企合作協(xié)議,以*學生對口升學與就業(yè)。
        其中感恩篇、法制篇、職業(yè)篇等多維度素質(zhì)課程將提升學生的綜合素養(yǎng),使我校學生在的人格塑造和專業(yè)核心技能的掌握方面大大優(yōu)于同齡人。培養(yǎng)目標中專、職高、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養(yǎng)一線的工作人員,沒有身份差別。貧困生有沒有補助?有的,因為詳細的在網(wǎng)上都能查到,全省每個學校都是一樣的,這是明文統(tǒng)一規(guī)定的。*畢業(yè)上職業(yè)學校有用嗎現(xiàn)在很多地方*分流,考不上高中就只能去上職業(yè)中學。其實正在大力發(fā)展職業(yè)教育,目前我國技術人才緊缺,職業(yè)教育的前途很廣闊。如果沒有考上高中,并不代表以后就沒有前途了,有可能是學生不適合拼文化課這場競賽,上中職感興趣的專業(yè),可以掌握一門技術。一樣可以成才,你也許會發(fā)現(xiàn)另一片廣闊的。