語言訓練師怎么考-怎么報名

【為什么要成為少兒口才培訓師】

  1.專業(yè)的口才基本功以及系統(tǒng)的少兒口才知識體系,幫助廣大的學校滿足學員的要求,助力少年實現(xiàn)個人夢想。

   2.成為少兒口才培訓方面的專業(yè)人才,有專業(yè)、有方法、有經驗、有資質。輕松勝任少兒口才培訓工作。

   3.在口才培訓機構任教,或者在口才測試機構擔任測評師,專業(yè)的資質認證是種依據,擴大口才教學隊伍也是口才培訓事業(yè)的重要核心。

演講者與聽眾兩個不同的個體,演講過程中演講者應該主動去和觀眾有多的聯(lián)系,演講者的發(fā)揮和它的主題內容非常重要,能帶給現(xiàn)場觀眾*直接的感受和感悟。有哪些演講主題比較吸引人,演講者與聽眾兩個不同的個體,演講過程中演講者應該主動去和觀眾有多的聯(lián)系,演講者的發(fā)揮和它的主題內容非常重要,能帶給現(xiàn)場觀眾*直接的感受和感悟。有哪些演講主題比較吸引人,小編整理了一些資料供大家參考。

1、責任-義務-自豪感(使命感,主人翁精神)

2、請您以人生的經歷"為主題進行演講。

3、找尋幸福的人,有兩種人。一種像是在登山,他們認為人生中*高處是山頂,于是就氣喘吁吁、花費很多時間去登頂。還有一種也算是在登山,但是他們沒有一個明確的目標。一路上嘻嘻哈哈哈,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風,心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心、恬靜自我。請以"站在煩惱里仰望幸福"為話題演講。

【口才培訓師證有什么用】

語言是交流的載體。我們要傳達的信息,我們要表達的感受和觀點以及人與人之間的交流主要通過語言進行。因此,語言技能訓練是"青春期口才"訓練的主要內容。通過培訓,學生將能夠獲得標準的發(fā)音,即說標準的普通話和全口的話。使用準確的詞語,即選擇適當?shù)脑~語以準確,恰當?shù)乇磉_其意見;流利的語言,即不ba不休,流利表達您的想法。

要想演講吸引聽眾、起到煽動聽眾情緒、讓人進入演講人的時態(tài)就要:

1. 盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語,如古詩、名句、名言或者網絡、社會、切中時代利弊的新詞,做到引人入勝。

2. 盡量使用排比句和循環(huán)句,可以得到事半功倍的效果,吸引聽眾。

3. 盡量使用首尾呼應的方法,突出重點,推出理想的效果。

4. 整個演講要講究思維的邏輯性,由淺入深、有條有理的把論點論據講明白,講清楚。

5. 事先要進行準備,包括背誦;不帶稿紙的演講要比帶上草稿的效果高明的多,要讀熟練。

6. 內心要有一個預案,考慮可能演講中聽眾可能有的異議、提問,萬一一時回答不了的也可以用"沒聽明白,請再講一遍好嗎?"延長自己思考回復的時間;也可以用一些托詞(時間問題,不便于在此回答,下面面議等),立即回絕。

7. 懂得托物起興,有一個好的開頭很重要;同時,結尾也要有力而精煉,令人回味無窮。

8. 隨時了解聽眾動態(tài),懂得適可而止和趁熱打鐵等。

與聽眾形成一種互動性,假設你只講兩分鐘,那你就只剩下30秒鐘來表達你的期望,說明你希望聽眾采取的行動以及他們采取這種行動會有什么好處。這時,你就不再需要講述細節(jié)了,該做直截了當?shù)穆暶?。這與報紙消息的技巧相反,不是先說標題,而是先講故事,再以自己的目的或對聽眾行動的要求作為標題。這一步要通過三條法則來進行。把你想要表達的意思匯總成一個重點。你要簡明扼要地告訴聽眾,你希望他們做什么。所以,你必須問自己,你是不是確實告訴他們該做什么了?

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這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產生共鳴,從而歡呼、雀躍。怎么報考具體訓練時可要求學生對著鏡子觀察自己眼神、表情、肢體能否恰當傳達心中所想。或要求同學二人對練,交談技巧,逐步提高學生交談應對能力。再就是制造機會讓學生多上臺表演。怎么報考要想修改是比較困難的。我們也常感覺到,即使同一個意思,甚至同一句話,會說話的人,能叫你眉飛色舞,不會說話的人,則叫你頭昏腦脹。