口才培訓口才與職業(yè)素質(zhì)教育體系:擁有《當眾講話》、??《演講與口才》、《震憾力發(fā)言》、《領導商務口才》、《主持人口才》、《贏在面試》、《職場人際溝通》、《職場禮儀》、《青少年口才》、《科學發(fā)聲》、《企業(yè)管理培訓》等課程體系。自創(chuàng)辦開始，中心就在致力于找尋更符合*人思維的口才溝通、職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)、管理藝術等方法，以高質(zhì)量的培訓課程全力協(xié)助個人、企業(yè)與院校，全面提升個人綜合素質(zhì)以及打造團隊競爭力。演講培訓常年開設的課程有:當眾講話、人際溝通、演講藝術、形象禮儀、和諧銷售、心理素質(zhì)訓練等；同時，新勵成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績?？诓排嘤柋磉_力（口才）就是生產(chǎn)力?？梢酝ㄟ^有效的表達來實現(xiàn)一定的目的。這一點在*的今天，像馬云、李開復、俞敏洪等身上都淋漓盡致的體現(xiàn)了表達與演說可以創(chuàng)造的巨大價值。優(yōu)職口才與溝通研究院對口才的定義:人們運用聲音和態(tài)勢語言對自身或他人的思維進行掃描和表達的綜合能力，根據(jù)優(yōu)職的觀點，口才已經(jīng)不僅僅是“口”上的能力，還包含了身體語言、觀察能力和思維能力。如何做到口才驚人呢？我們從《談判的藝術》一書中找到了幾個點子與你分享。

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有名工商管理碩士正在一家咨詢公司接受*一輪面試。他社會經(jīng)驗豐富，而且有很多熱情洋溢的推薦信。在最初幾輪面試中，他展示了自己的專業(yè)技能以及商業(yè)知識。*一輪與經(jīng)理的會面看起來似乎很形式主義，只不過是對正式錄用條件的微調(diào)。當時，公司負責人親切地問他:“你*一次深思熟慮是在什么時候？”這個問題讓他措手不及。于是，他停頓了一下?！芭叮彼檬謸崦掳驼f，“讓我想想?！碑敃r，在場的所有人都很尷尬。
我調(diào)查過的許多經(jīng)理人都抱怨自己在談判時思維不夠敏捷，尤其是在應對對方的挑釁策略時尤為如此。他們還記得自己不得不在透露關鍵信息與捏造事實之間二選一時感到多么困惑?！爱斘艺J為自己犯了錯誤時，很容易惱火，”有個人說，“我開始懷疑自己，事后會懷疑自己的做法。這就妨礙了我的敏捷思維。”