感覺統(tǒng)合訓練能*體育課課堂。感覺統(tǒng)合訓練的練習多以為主，通過愉快的練習，讓學生運動的。*生練習的，這是專家一致認同的。如在開始熱身部分慢跑教學環(huán)節(jié)，會帶著學生一起走4米長的獨木橋，這樣對學生的平衡感和學習積極性起到了很大的幫助。
 想要成為感覺統(tǒng)合指導師，需要具備以下條件：
首先：有良好的教育背景，例如心理學、教育學、運動科學等專業(yè)。
其次：具備相關培訓和認證，例如美國感覺統(tǒng)合指導師協(xié)會 (ASGI) 提供的認證課程。
關鍵：具備一定的工作，尤其是在感覺統(tǒng)合領域有相關和技能。

感統(tǒng)教育訓練師隨時報名，線上學/*習＋線上考/*試，具體報考詳情聯(lián)系張/*老/*師，詳細解答辦理流程。 現(xiàn)在報考條件不嚴，報名后順利拿證。

感覺統(tǒng)合指導師主要從事感覺統(tǒng)合工作，可以在以下領域中尋找就業(yè)機會：
其一： 醫(yī)院和診所：感覺統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作，為患者提供感覺統(tǒng)合，包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動癥等問題的。

其二：中心：感覺統(tǒng)合師可以在中心中工作，為患者提供服務和支持，幫助他們恢的生活和工作能力。
其三：幼兒教育機構：感覺統(tǒng)合師可以在幼兒教育機構中工作，與和家長合作，幫助幼兒發(fā)展好的感覺統(tǒng)合能力，學習和社交技能。
其四：社區(qū)健康機構：感覺統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機構中工作，為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
其五：私人執(zhí)業(yè)：感覺統(tǒng)合師也可以選擇開展私人執(zhí)業(yè)工作，接受個人和家庭的需求，進行感覺統(tǒng)合和評估。

感覺統(tǒng)合指導師證書只是一個參考，它并不能代表一個人的全部能力和水平。在實際工作中，還需要結合具體情況進行綜合評估，不能僅僅依靠一個證書來判斷一個人的能力和水平。