了解了的各方面知識(shí),才能讓我們?cè)诿鎸?duì)真實(shí)考生的時(shí)候,更有信心應(yīng)對(duì)是說(shuō),因?yàn)檎咭恢痹诎l(fā)展中,每個(gè)考生的個(gè)人情況也非常不同,因此需要我們不僅僅理解知識(shí)點(diǎn),更要分析問(wèn)題、收集信息、綜合思考得出結(jié)論的。當(dāng)然,能夠成為這個(gè)領(lǐng)域規(guī)劃師,還需要大量的實(shí)踐,但是通過(guò)課程我了解了面對(duì)一個(gè)考生做應(yīng)該怎么上手、怎么思考。我也聽(tīng)過(guò)網(wǎng)上一些高報(bào)師的直播課程,感覺(jué)就是自己做了一個(gè)正確的選擇。 總之,成為合格的規(guī)劃師,我自己還有很多功課要做,比如每日研究一專(zhuān)業(yè)、每日研究一學(xué)校。也希望能和各位一起交流、探討。我坐標(biāo)北京,歡迎和大家一起繼續(xù)進(jìn)步。
愛(ài)好與趨勢(shì),這是從個(gè)人喜好角度著眼。培根說(shuō)過(guò),一個(gè)人從事的職業(yè)是自己的,這個(gè)人是的;一個(gè)人從事的職業(yè)是自己所不喜歡的,這個(gè)人是有毅力的。有時(shí)候一個(gè)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)趨勢(shì)非常好,可是與自己的實(shí)在是風(fēng)馬牛不相及,那么,究竟是屈從還是屈從職業(yè)趨勢(shì)?這自然也要費(fèi)些思量。
福建省志愿規(guī)劃師證報(bào)名時(shí)間安排
初高中家長(zhǎng)有很多考生家長(zhǎng),在給自己家孩子做志愿填報(bào)的中,對(duì)這一行有了更深的了解,也意識(shí)到了市場(chǎng)對(duì)報(bào)考的需求。再加上幫著親戚家的孩子,同事家的孩子完成了志愿的填報(bào)。效果非常好,還了一筆不小的報(bào)酬。因此,有些家長(zhǎng)就逐漸的通過(guò)的,做著志愿相關(guān)的工作,也有一些高一家長(zhǎng)甚至*家長(zhǎng)和我,怎樣幫助孩子做好規(guī)劃,實(shí)事求是的講,家長(zhǎng)們也真應(yīng)該學(xué)習(xí),于人于己都是有利的。我們每期培訓(xùn)中,都會(huì)有幾個(gè)家長(zhǎng),一是為了幫助自己孩子報(bào)志愿做規(guī)劃,二是以后可以有一個(gè)第二職業(yè)。
20年來(lái),數(shù)以萬(wàn)計(jì)的職業(yè)迷茫者前來(lái),其中超過(guò)60%是緣于志愿出了問(wèn)題;10+年前,志愿在國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)開(kāi)始興起; 7年前,新改革讓志愿悄然變革,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始引領(lǐng)志愿規(guī)劃;,新正在各地推進(jìn),志愿規(guī)劃師已成為年入百萬(wàn)的新銳職業(yè)! 是人生的重要分水嶺,志愿填報(bào)是關(guān)系一展的關(guān)鍵抉擇。新背景下,志愿與選科、升學(xué)和職業(yè)規(guī)劃是相互關(guān)聯(lián)的綜合性活動(dòng)。 志愿則必須以長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃的視角來(lái)科學(xué)規(guī)劃,要基于對(duì)孩子的個(gè)性?xún)A向、潛能挖掘、家庭與社會(huì)機(jī)會(huì),以及成績(jī)等因素深入分析的基礎(chǔ)上,厘清孩子未來(lái)發(fā)展方向,通過(guò)對(duì)歷年錄取數(shù)據(jù)、招生政策等深入研究,采用科學(xué)升學(xué)策略對(duì)孩子進(jìn)行地規(guī)劃。 做好志愿規(guī)劃,不只是讓高中生考上的*和專(zhuān)業(yè),還能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,分?jǐn)?shù)。而志愿規(guī)劃失誤則會(huì)影響人一生的發(fā)展。
福建省志愿規(guī)劃師證報(bào)名時(shí)間安排
福建省志愿規(guī)劃師證報(bào)名時(shí)間安排, 新背景下的職業(yè)——志愿通升學(xué)規(guī)劃師培訓(xùn)報(bào)名中! "雙減"政策發(fā)布已有兩個(gè)多月,國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)行業(yè)的動(dòng)蕩仍在繼續(xù)。這次風(fēng)波基本上宣布了輔導(dǎo)班的結(jié)束,有些地方則采取更加激進(jìn)的措施,直接關(guān)停了輔導(dǎo)班。 覆巢之下無(wú)完卵,面對(duì)突如其來(lái)的失業(yè)和收入的銳減,們想尋找一條出路,卻不是一件易事。近,一個(gè)新的職業(yè)討論聲音卻越來(lái)越引人注目。 志愿規(guī)劃師方案選策略 志愿規(guī)劃師把方案出來(lái)后,就需要和家長(zhǎng)考生面談,優(yōu)選學(xué)校還是優(yōu)選專(zhuān)業(yè),還是專(zhuān)業(yè)院校兼顧,這就需要根據(jù)三種策略安排,激進(jìn)型策略、保守型策略、穩(wěn)妥型策略選擇哪一種取決于孩子家長(zhǎng)的選擇。志愿填報(bào)方案要遵循"拉開(kāi)梯度、冷熱兼顧"的原則,其中保底院校一定要盡量選擇本省院校。方案出來(lái)后,志愿規(guī)劃師要和家長(zhǎng)和學(xué)生確認(rèn)。
志愿規(guī)劃師工作內(nèi)容 志愿規(guī)劃師幫助學(xué)生科學(xué)分析自身特點(diǎn),制定正確符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并科學(xué)填報(bào)志愿。幫助學(xué)生更全地了解自身,樹(shù)立清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)選擇適合的專(zhuān)業(yè)和*。 我來(lái)回答志愿規(guī)劃師證分幾個(gè)等級(jí)及證書(shū)含金量,志愿規(guī)劃師幫助家長(zhǎng)、和學(xué)校正確分析學(xué)生的心理變化特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助家長(zhǎng)和正確的教育、溝通等,有利于親子交流,師生交流,促進(jìn)學(xué)校和家庭對(duì)孩子的教育和。
福建省志愿規(guī)劃師證報(bào)名時(shí)間安排, 培訓(xùn)內(nèi)容 1.歷史沿革及高等院校;2.高校的*概況及院校排名;3.政策與錄取規(guī)則解讀,如批次線(xiàn)、院校線(xiàn)、專(zhuān)業(yè)清、分?jǐn)?shù)清、專(zhuān)業(yè)級(jí)差等概念;4.高校學(xué)生就業(yè)問(wèn)題分析,性格、能力、、需求與專(zhuān)業(yè)選擇的關(guān)系(、性格、職業(yè)*等測(cè)評(píng));5.志愿填報(bào)的常見(jiàn)誤區(qū)6.職業(yè)生涯規(guī)劃理論與實(shí)踐應(yīng)用;7.科學(xué)填報(bào)志愿的基本;8.科學(xué)填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)及案例分享;9.科學(xué)填報(bào)志愿普及工程的推廣與實(shí)踐。