常德技師擁有一支數(shù)量充足、結構合理、技能精湛、素質(zhì)優(yōu)良,充滿生機與活力的師資隊伍。全院260余名教師中,高級職稱教師132名,一體化教師86名,高級技師25名,省"五一勞動獎章"獲得者、省級技術能手2人,獲建省級技能大師工作室2個,市五一勞動獎章獲得者、市級技術能手3人,常德工匠1人,還擁有一大批省市專業(yè)、*帶頭人。

    近年來,強力推進教學質(zhì)量建設年活動,堅持以"技能教育、技能成才、技能就業(yè)"為引領,培養(yǎng)學生"樹匠心、養(yǎng)匠德、會匠藝、成匠才";開展一體化教學和通用職業(yè)素養(yǎng)改革,堅持"校企雙制、工學一體",創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學生"工匠"精神,學生技能明顯提高,師資水平顯著提升。堅持以各種主題班會、專題教育、青年志愿者活動等,引導學生"立德樹人",好的詮釋了"厚德明志、精技強能"的校訓。努力營造獨具特色的校園文化氛圍,開展運動會、文藝晚會、各種球類比賽、拔河比賽等豐富多彩的校園文化活動,做到以文化滋養(yǎng)人。
    特色專業(yè)——電子商務專業(yè)
    培養(yǎng)學生掌握電子商務專業(yè)知識與操作技能,具備電子商務項目策劃、電商平臺項目運營、網(wǎng)店設計與運營、網(wǎng)絡推廣、電商客服與銷售、網(wǎng)站設計與維護、商品拍攝與處理、電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等專業(yè)能力,從事電商運營與管理、電商自主創(chuàng)業(yè)的高技能應用型人才。
    可從事電商項目運營、美工設計、網(wǎng)絡推廣、電商創(chuàng)業(yè)、內(nèi)容運營、新媒體運營等。

    課堂紀律嚴明,教學以激發(fā)興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現(xiàn)代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產(chǎn)教結合。同時,學校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學生高尚的道德情操。
    此外,學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。
常德技師招生簡介|學習環(huán)境