天津少兒英語輔導(dǎo)培訓(xùn)，隨著疫情的控制，少兒英語也都已經(jīng)開課復(fù)工了，你還想對(duì)少兒英語有什么要了解的，我這里大概的給你講解一下中教有哪些不足之處？，英語培訓(xùn)班的分類，學(xué)英語和母語都可以同時(shí)進(jìn)行，少兒英語時(shí)應(yīng)注意聽和說的結(jié)合，外教老師的培訓(xùn)有助于表達(dá)。

1.中教有哪些不足之處？

跟外教的少兒英語培訓(xùn)比起來，中教教學(xué)的缺點(diǎn)是很明顯的：1、中教英語水平終究有限，上課很難脫離課本和教案；2、中教老師英語的地道程度有限，無法教給孩子最地道的英語；3、中教老師課程在內(nèi)容上有局限性，很難讓孩子理解英語理論知識(shí)背后的文化；4、中教老師的教學(xué)模式老化，很難吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣和注意力。

2.英語培訓(xùn)班的分類

一般英語培訓(xùn)班主要分為兩大類，線下少兒英語培訓(xùn)和線上少兒英語培訓(xùn)。根據(jù)場(chǎng)調(diào)查顯示，目前報(bào)少兒英語培訓(xùn)班的人超過一半都是報(bào)的在線英語培訓(xùn)。選擇在線英語學(xué)習(xí)的原因主要就是在線英語可以讓家長及孩子足不出戶，在家就可以把英語學(xué)好。可以節(jié)約大量時(shí)間做其他的事情。還有一個(gè)原因就是，在線英語學(xué)習(xí)多為外教一對(duì)一的教學(xué)模式，由于網(wǎng)絡(luò)上課，成本較低，為家長節(jié)約了很大一部分資金。

3.學(xué)英語和母語都可以同時(shí)進(jìn)行

學(xué)英文和學(xué)母語是一個(gè)理，我們要讓孩子在有英語的環(huán)境中浸泡式的學(xué)習(xí)，小孩子的模仿能力是極強(qiáng)的，父母?jìng)兦f不能扣出單詞和句型來逼著他去學(xué)，這樣就容易揠苗助長。長期沉浸在枯燥無味的單詞和句型的學(xué)習(xí)中，就會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒

天津少兒英語輔導(dǎo)培訓(xùn)

4.少兒英語時(shí)應(yīng)注意聽和說的結(jié)合

學(xué)習(xí)聽不應(yīng)該局限于聽。 學(xué)習(xí)英語時(shí)，需要同時(shí)運(yùn)用到聽和說，同步表達(dá)以及同步練習(xí)。 不能只是通過聽錄音來訓(xùn)練孩子的聽力， 聽完后，應(yīng)該讓孩子嘗試模仿發(fā)音。 如果一個(gè)孩子只聽而不說，那孩子的記憶就不會(huì)很深，聽力訓(xùn)練的后果會(huì)很糟。

5.外教老師的培訓(xùn)有助于表達(dá)

少兒英語是英語語言相互表達(dá)溝通的過程。只有通過常規(guī)的練習(xí)和表達(dá)，我們才能在兒童中發(fā)展英語意識(shí)，并為兒童更有效地學(xué)習(xí)英語。教師將為學(xué)生提供表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，隨時(shí)隨地與學(xué)生交流以及及時(shí)糾正發(fā)音錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。只有通過勇敢的發(fā)聲，才能有效提高孩子們的語言交流能力，有助于語言發(fā)音的表達(dá)。

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