隨著時代發(fā)展,很多藝術類的學生都會考慮去國外深造下,荷蘭留學服裝設計 成為很多學生的一種選擇,小編下面就介紹下【發(fā)布】荷蘭丨設計服裝美術 (碩士),關于去荷蘭留學平面設計,關于荷蘭留學服裝設計專業(yè),絕對不簡單,荷蘭的平面設計!,荷蘭為什么能成為備受藝術生青睞的小眾留學*???,疑問,為您藝術保駕護航,下文會為您詳細介紹下!
1.【發(fā)布】荷蘭丨設計服裝美術 (碩士)
此表收錄了荷蘭各所*,設計(工業(yè)設計、產(chǎn)品設計、交互設計、媒體設計等)、服裝、美術相關專業(yè),英語授課碩士項目。此表可作為留學擇校參考,更多*丨專業(yè)收錄,請關注UniDaily公眾號【發(fā)布】系列文章。荷蘭開設【設計、服裝、美術】相關碩士專業(yè)的*:Delft of 代爾夫特理工*Eindhoven of 埃因霍溫理工* of Twente 特溫特*ArtEZ of the Arts ArtEZ藝術AKV|St.Joost (Avans of Applied Sciences) 埃文斯應用科學*HKU of the Arts Utrecht 烏得勒支藝術Design Academy Eindhoven DAE埃因霍溫設計Willem de Kooning Academy (Rotterdam of Applied Sciences) 鹿特丹應用科學*Royal Academy of Art 皇家藝術KABKZuyd of Applied Sciences Zuyd應用科學*Sandberg Instituut (Gerrit Rietveld Academie) 里特費爾德藝術設計Minerva Art Academy (Hanze of Applied Sciences, Groningen) 格羅寧根漢斯應用科學*Amsterdam of Applied Sciences 阿姆斯特丹應用科學*Published by UniDaily, 2021.08歡迎個人分享 如需轉(zhuǎn)載至其他公眾號、媒體平臺 請聯(lián)系靈感源自分享 分享傳遞希望公眾號:UniDaily
2.關于去荷蘭留學平面設計
為什么去荷蘭呢?比較建議你去加拿大我對加拿大的一個適合學平面設計的*比較了解是朗哥拉,下面給你介紹計劃安排:1.首先先要考過雅思之類的證書,以及你所想去的學校的各類文憑要求2.一定要詳細調(diào)查你想去的學校的資料,如果你的英文可以,我可以給你提供一個論壇,上面有國外的各校*生,可以和他們詢問3.如果想先工作,可以以勞務輸出的形式出去,這樣比較便宜,門檻也低.不過還是建議直接去學校學習設計如果你想勞務形式,我可以咨詢一下我的一個親戚,幫你了解一下詳細情況A.推薦你去:加拿大 B.原因: 1.加拿大是移民*,所以種族歧視比較少,而且加拿大是福利比較豐厚的*了,將來要是定居在那真是不錯呀 2.因為我曾經(jīng)去過那學語言,所以對那的實際生活還比較了解.老師把我們直接扔到寄宿家庭,之后都沒人管我們,我們還是活著回國了,證明那治安還不錯拉 C.加拿大的學校情況: 朗哥拉 Langara College 概況 公立院校,1965年建校,位于溫哥華市中心。師資425人,全日制學生7200人;國際學生435人,占3%。學校提供多種文憑課程及*轉(zhuǎn)學分課程。 主要專業(yè):學校提供包括藝術、商業(yè)、工程技術、計算機應用技術、金融投資管理、市場營銷、護理、生物學、會計,平面設計等。 學校特色:該校75%以上的就讀*轉(zhuǎn)學分課程的學生成功升入UBC、SFU等名牌*繼續(xù)學習。同時langara 與 UBC之間達成協(xié)議,通過2+2聯(lián)合課程,使成績優(yōu)秀的學生更容易進入UBC學習。 加拿大昆特蘭*是加拿大*的*,也是加拿大不列顛哥倫比亞省著名的公立*。具有頒發(fā)學士學位和碩士學位的資質(zhì)。它坐落在風景秀麗,氣候宜人的加拿大西海岸城市溫哥華。學校共有4 個校區(qū),在讀學生24,000多人.其*際學生500余人,分別來自46個*。學校設有90多個專業(yè)課程供當?shù)睾蛧H學生選擇。如電腦咨詢科技、工商管理、國際會計、新聞學、室內(nèi)設計、服裝設計、影視傳媒等等。昆特蘭*擁有最現(xiàn)代化的高科技微機室,實驗室,制作室和多功能教室,師資力量雄厚,教育水準卓越,其畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在百分之百。學生們在昆特蘭* (Kwantlen College) 能夠得到最完善和優(yōu)質(zhì)的高等教育。學生們能在Kwantlen完成所有的課程,也可在Kwantlen開始他們的*學習,然后轉(zhuǎn)升到其它*學府。*駐加拿大溫哥華總領事館對該*的資質(zhì)進行了認證:“Kwantlan College 系加拿大公立高等學校”,“其教育質(zhì)量在當?shù)叵碛惺⒆u”。它是*人民共和國教育部認可其學歷的海外學校。 D.入學要求 高中畢業(yè)或高三在讀學生,要求英文成績托福450分,進入LEAP課程; 如無語言成績,可以去一些公司參加英文考試,經(jīng)學校評估合格后,同樣可以進入LEAP課程。如有托福550分,則可直接進入*轉(zhuǎn)學分課程學習。 全年費用:約人民幣12萬。 E.考雅思的準備: 其實你可以直接去報雅思班,把你的計劃和要求告訴他們,他們會給你安排適合你的課程.只要考夠分,就不是問題 希望大哥哥OR大姐姐加油哦,一定有大展宏圖的一天~
3.關于荷蘭留學服裝設計專業(yè)
阿姆斯特丹商有國際時裝管理,國際時裝設計與風格和*時裝理念與品牌價格等本科專業(yè)雅思成績6.5分以上www.***.nl具體要不要美術,你可以登錄網(wǎng)站看看不過我覺得做設計的肯定要有點美功底比較好的
4.絕對不簡單,荷蘭的平面設計!
說起荷蘭的設計,我之前也有多次在寫歐洲院校的文章中提及過。恰巧今天一位來自臺灣的學生問到我關于荷蘭開設平面設計研究生專業(yè)的院校情況,而各個網(wǎng)站和公眾號上確實也鮮少有此類內(nèi)容的推薦,我想就此機會也來為你們總結一下荷蘭比較*的六所學校的信息。埃因霍芬學生June Park作品Does North Korea Have Internet?雖然聞名世界,但開設的院校卻并不多設計理論和設計史專家王受之先生曾在自己的博客里這樣形容荷蘭的設計:“荷蘭是西歐的小國,但也是世界上的設計大國,現(xiàn)代設計的起源地之一就是荷蘭。”而平面設計在眾多設計當中,受到了荷蘭*慷慨地贊助與推廣,也正是因為有著充裕的資金和設計的權限,藝術家們得以心無旁騖地進行創(chuàng)作,從而產(chǎn)出了大量高質(zhì)量的作品。里特維爾學術畢業(yè)生Emirhan Akin作品比較有意思的一點是,在調(diào)研這些院校的過程中,我也有發(fā)現(xiàn)他們對于平面設計的定義已經(jīng)從最初的視覺交流符號和語言,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y合數(shù)字化、智能化、形式更為多樣的視覺傳播與藝術實踐。以我們今天的六位“主人公”的專業(yè)命名為例,就可以感受到這種傳統(tǒng)之上不斷創(chuàng)新的發(fā)展延續(xù)。埃因霍芬設計 - Design海牙皇家藝術 - Type and Media里特維爾學術 - The Design 阿爾赫茲藝術* - 漢斯應用科學* - Fine Art and Design德庫寧藝術設計 - 圖片來自于海牙皇家藝術官網(wǎng)埃因霍芬 · 信息設計大名鼎鼎,一位難求。埃因霍芬是很多聚焦英國以外歐洲院校的藝術生的夢中情校。 Design, 即信息設計,旨在將信息轉(zhuǎn)變成有效的敘事,并使之具有更強的吸引力。埃因霍芬深諳數(shù)字技術的流行會對學生們在平面設計中的定位產(chǎn)生怎樣的影響,并希望通過這樣的研究生課程幫助學生實驗和探索自身的設計體系和工具,以擴展“產(chǎn)品究竟是什么”的概念和自身表達的文化意涵。也正是因為這種跨*未來性的視野,學生的組成不局限于設計師,也會有新聞記者、科學家、設計管理人才加入到這一專業(yè)的大家庭中,通過相互的合作研究和創(chuàng)作,反映當前的各種議題。埃因霍芬學生Cinzia Bongino作品The Weapons’ *年學生們會主要在技能學習和知識積累上做以提升,并完成一個獨立的設計研究項目。這里“批判性”和“自主性”是關鍵詞。學生需要去調(diào)研當今設計領域的實踐和案例,并分析它們與社會間的關聯(lián)性。第二年學生們則需要完成畢設論文和在*年研究課題基礎上的設計項目。由此可見,這一專業(yè)其實都是圍繞著學生個人的興趣和研究領域所展開的,在核心概念“技術”、“批判性反饋”與“溝通”的基礎上,去通過不同的形式(即不局限于傳統(tǒng)的平面設計)完成自身設計項目的開發(fā)。埃因霍芬學生Vincent Thornhill作品The HD Self海牙皇藝 · 字體與媒介首先,海牙的字體與媒體專業(yè)是一年制項目,主攻的方向如專業(yè)名所示,就是研究不同內(nèi)容的字體設計和字體排印在印刷、屏幕及交互媒體中的表現(xiàn)形式。招生人數(shù)也較少,一般在12人以內(nèi),會涉及到字形的對比、韻律、比例和字重的方方面面,同時學習字體史、技術與數(shù)字化和工具開發(fā)等內(nèi)容。所以它是一個比較細分的專業(yè)領域,適合想要去深鉆字體設計或者在平面設計的范疇里提升字體設計能力的學生申請。圖片來自于海牙官網(wǎng)里特維爾 · 設計學系平面設計作為設計學系研討范疇的一部分出現(xiàn)。這一兩年的專業(yè)旨在為學生們提供一個合作的環(huán)境,以進一步發(fā)展學生自身的項目和實踐。類似于埃因霍芬,學生在項目議題和形式上的主導權比較大,而內(nèi)容往往以反映或回應緊急的議題、當前的熱點,以及導師與學生感興趣的方向為主。值得注意的是,設計學系學生們的表達比較廣泛,除了傳統(tǒng)的印刷作品,也涉及到數(shù)字交互界面、視頻、網(wǎng)絡建構、游戲、表演、寫作、教育平臺等諸多形式。所以在招生方面,一個是不限制學生的專業(yè)背景,一個是需要學生有非常明確的研究方向。學生Charlotte Rohde作品學生Nicolò Pellarin作品阿爾赫茲 · 由荷蘭設計大師Karel Martens和字體設計師Wigger Bierma于1998年創(chuàng)辦,它其實是一個結合了實踐項目任務和自主研究任務的平面設計教育項目,旨在為字體設計師們提供一個定義和表現(xiàn)字體的學習空間。兩年的專業(yè)同樣招生名額不多,每年約為10 - 12人,學生們需要在這樣一個緊密的、研究的氛圍環(huán)境下去將自己的藝術、視覺、設想融入到實踐中,找準自己在設計領域的定位,并不斷挑戰(zhàn)概念平面設計的框架和快速發(fā)展的創(chuàng)作現(xiàn)實的邊界。圖片來自于 官網(wǎng)課程主要包括了自主調(diào)研項目、靈活的理論與實踐相結合的熱門議題研討,以及將這些主題具象化變成實際的設計項目。阿爾赫茲的教學模式更像是在一個設計的小社群中,導師、客座嘉賓、學生,甚至是畢業(yè)生們一起交換思想和觀察事物的角度,一起創(chuàng)作。當然,這個小社群也在不斷擴大其規(guī)模和影響力,2021年他們在原有教學空間的基礎上,為*新生開辟了新的場地Het HEM, 這一基地原身是位于荷蘭西北部贊丹的子彈工廠,說起來也是有點酷酷的。圖片來自于 官網(wǎng)漢斯應用科學 · 純藝術與設計漢斯應用科學*本身就是荷蘭歷史最悠久的應用科學*,在專業(yè)的設置上明顯比較趨向于傳統(tǒng)。三個研究方向中,MADtech, 即媒介、藝術、設計與科技和iRap, 即關聯(lián)藝術實踐,最為符合平面設計申請學生的需求。但也正如這兩個方向的命名所示,它們并不是專注于平面領域的研究,而是前者希望媒體表演者、藝術家和設計師能夠在這個項目中使用科技的力量去創(chuàng)造奇異和意料之外的成果;后者要求學生能夠通過自己擅長的方式去表現(xiàn)和回應社會的議題。所以如果不是對于混合技術或社會和非藝術內(nèi)容有一定的積累和興趣的學生,其實也不太推薦申請它。圖片來自于官網(wǎng)德庫寧藝術 · 實驗性出版威廉 · 德 · 庫寧作為荷蘭抽象表現(xiàn)主義大畫家,本身具有很強的影響力和爭議性。德庫寧藝術設計是鹿特丹應用科技*的分支,98年創(chuàng)立,為學生們提供了一個發(fā)展和擴充自己興趣的學習空間。有兩個專業(yè)與平面相關,一個是設計研究生,學生們通過自己擅長的方法去發(fā)現(xiàn)和分享自己的故事。這其中就包括了平面、產(chǎn)品設計、服裝設計、紡織面料設計等多種形式。圖片來自于官網(wǎng)而 , 即實驗出版就是比較細分的一個專業(yè)。它屬于Piet Zwart(它是德庫寧藝術設計的一個組成部分),是一個以調(diào)研為基礎的兩年項目,聚焦于制造在后數(shù)字時代的面向公眾的出版設計內(nèi)容。其范疇一個是探討公開的出版在技術框架、政治議題,以及文化過程中的質(zhì)詢與參與作用;一個是它們是如何創(chuàng)建和影響公眾的認知。該專業(yè)將對于閱讀、寫作、原型設計和文獻記錄理解為批判性設計和藝術性研究的核心準則。*年學生們需要完成三個特定的主題的創(chuàng)作(Special Issues)和發(fā)表(可以是紙媒、數(shù)字文檔、網(wǎng)站等形式),第二年則要完成研究生論文和一個獨立或合作的實驗出版項目。Special Issue作品Radio Issue作品Input/Output Tales from another module總結綜上,我們也可以看到荷蘭平面設計研究生專業(yè)的一些共通特點。自主性強:要求學生在具備調(diào)研能力的基礎上,去完成自定義的項目創(chuàng)作。體量小但強度大:往往招收的學生數(shù)量少,以小班教學為主,學生與老師,學生與學生之間的關系密切。不局限于平面設計:或有如字體設計的垂直細分領域,或結合當前數(shù)字化背景去探索設計表達新可能性。圖片來自德庫寧藝術設計英美的選擇固然多多,但荷蘭的院校也有著獨特的魅力。希望今天的文章能夠?qū)σ庀蛉W洲留學的你有一定的幫助。圖片來自德庫寧藝術設計私信不???,大家咨詢或轉(zhuǎn)載請直接聯(lián)系大菲哥微信號(Jolie_Y98)
5.荷蘭為什么能成為備受藝術生青睞的小眾留學*?
2021申請季的offer在陸續(xù)發(fā)放,不少同學已經(jīng)嘗到了努力的回報?;乜催@個申請季,我們發(fā)現(xiàn)很多原來相對小眾的*成了很多同學的選擇。而我們今天要聊的荷蘭就是其中之一。荷蘭藝術留學可以說是藝術生們非常好的選擇之一,不僅藝術院校非常多,教學質(zhì)量高,藝術氛圍濃厚,完全不輸英美,具有獨樹一幟的設計風格。那么,荷蘭藝術類專業(yè)該如何申請呢?需要具備哪些條件?下面帶大家一探究竟,帶給你最全的荷蘭留學申請攻略。01關于荷蘭,你了解多少? 荷蘭是一個高度發(fā)達的資本主義*,以海堤、風車、郁金香和寬容的社會風氣而聞名。荷蘭藝術氣氛濃厚,在藝術領域的專業(yè)能力十分強大,擁有世界一流的教學質(zhì)量,在荷蘭的14所研究型*中,13所高校位居世界200強,成為全球頂尖*密度*的地區(qū), 被評為“全球*價值的高等教育體系“荷蘭的教學模式以學生為中心的互動型教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和分析、解決問題的能力。正是如此濃厚的藝術氛圍,荷蘭在藝術方面人才輩出,包括梵高、倫勃朗、維米爾、埃舍爾.......這些藝術大家的名字不僅出現(xiàn)在世界頂級的美術館中,也在*的書本、網(wǎng)絡,甚至電視劇中隨處可見。不僅如此,荷蘭還有屬于自己的荷蘭風格派,荷蘭風格派(荷蘭語:De Stijl)又稱新造型主義畫派,于1917~1928年由蒙德里安等人在荷蘭創(chuàng)立。其繪畫宗旨是完全拒絕使用任何的具象元素,只用單純的色彩和幾何形象來表現(xiàn)純粹的精神。代表人物還有特奧·凡·杜斯伯格、皮特·蒙德里安。荷蘭藝術家們用鮮艷的色彩,超凡的圖像,無不給予著人們與眾不同的觀感。此外,北有“大褲衩”,南有“小蠻腰”。一南一北,兩座*最標志性的地標,可謂*建筑的圖騰,而設計師都有同一個標簽——他們都是荷蘭人。02學哪些藝術專業(yè),適合去荷蘭?荷蘭整體的藝術氛圍濃厚,人才也輩出,那作為藝術生的話,哪些專業(yè)的同學更適合選擇荷蘭作為藝術留學目的地呢?換句話說,哪些藝術類專業(yè)是荷蘭的強勢專業(yè)?純藝術17世紀的荷蘭畫派尤為重要,天才畫家倫勃朗將荷蘭的繪畫藝術推向頂峰,對之后荷蘭繪畫領域的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。荷蘭的純藝專業(yè)重在開發(fā)學生的一切藝術潛能、激情和想象,促使學生從自身和更為豐富的方面找到創(chuàng)作靈感。推薦院校:海牙皇家藝術、阿姆斯特丹藝術*、阿姆斯特丹皇家藝術。 產(chǎn)品設計這是荷蘭的優(yōu)勢專業(yè),即便是和商科、計算機等相比也是不遜色的,培養(yǎng)出了眾多優(yōu)秀的設計師,并且在設計方面有著非常獨特的見解,能夠幫助學生發(fā)掘潛力。目前開設有這門專業(yè)的院校各自都自己的教學特色,側重點不同適合的學生也不同。推薦院校:阿姆斯特丹藝術、荷蘭海牙皇家藝術服裝設計在服裝的設計方面,荷蘭可以說獨具一格,其濃厚的北歐風情,在世界各地都備受歡迎,而且在首都每年都會舉辦好幾次大型的展會,和各國進行交流。作為一門國際性非常強的專業(yè),基本上在各所高校中,都是采用的英語授課,這樣可以方便大家進行學習,在語言方面的阻礙不會特別大。推薦院校:德庫寧藝術設計、阿姆斯特丹時裝建筑設計對于土地資源的合理利用,是建筑設計的主要目標,荷蘭獨特的地位置,為其發(fā)展帶來了很好的條件,更方便其在極限環(huán)境下進行突破。高校內(nèi)的教學可以很明顯的分為兩個學派,分別以地名來命名,阿姆斯特丹派和鹿特丹派,在授課的實踐教學中的差異是比較明顯的。推薦院校:代爾夫特理工,埃因霍芬理工*、阿姆斯特丹藝術*、瓦格寧根*、阿姆斯特丹*、萊頓*。平面設計平面設計是荷蘭的領先行業(yè),以荷蘭舉辦的平面設計百年展為例,眾多優(yōu)秀的作品為世界字體設計和編排網(wǎng)格奠立了基礎。以往荷蘭平面設計注重工整性,堪稱經(jīng)典。而當代荷蘭平面設計更加看重自由隨意的設計,色彩也偏于絢麗。并且超越了平面,向空間、動態(tài)、交互等方向拓展。推薦院校:阿爾赫茲藝術*,漢斯應用科學*、德庫寧藝術設計,埃因霍溫設計,荷蘭海牙皇家美院。工業(yè)設計創(chuàng)新是荷蘭工業(yè)設計的主要特色,并且結合了簡潔性、功能性、可持續(xù)性、實用性與商業(yè)用途,這與其他*有很大的區(qū)別。美國強調(diào)實用性和商業(yè)性,意大利著重視覺感受和人文關懷,德國注重細節(jié)和嚴謹性。荷蘭院校開設的工業(yè)設計專業(yè)非常重視材料、色彩搭配、生產(chǎn)工藝的創(chuàng)新,同時,在教學上強調(diào)*的多樣性,課程內(nèi)容包括:模型制作,材料選取,市場營銷和材料采購等方面。推薦院校:埃因霍芬理工*、荷蘭海牙*、德庫寧藝術設計。景觀設計荷蘭的景觀設計專業(yè)屬于建筑,而荷蘭向來以建筑類專業(yè)著稱,眾多名校都開設景觀設計專業(yè)。城市規(guī)劃在荷蘭也有著悠久的歷史,由于極端自然條件的限制,其在建筑設計中,應對各種極端不利條件的經(jīng)驗非常豐富。享有盛名的住宅區(qū)有“阿姆斯特丹派”和“鹿特丹花園城”。多媒體藝術該專業(yè)是一個年輕且獨特的科目,它結合了藝術,社會科學和科技的知識,圖像語言貫穿了整個學習過程。廣闊的就業(yè)前景也是該專業(yè)的優(yōu)勢之一,其就業(yè)面包括了互動媒體,應用藝術和媒體管理等領域。推薦院校:布雷達*、阿姆斯特丹*、鹿特丹伊拉斯*、阿姆斯特丹藝術*。 攝影攝影也是荷蘭留學的熱門專業(yè)之一,由于該專業(yè)畢業(yè)后擁有廣闊的就業(yè)前景,包括:電影,廣告,新聞媒體等豐富領域,每年吸引了眾多國際學生申請荷蘭院校的攝影專業(yè)。推薦院校:阿姆斯特丹藝術*、圣尤斯特藝術03荷蘭藝術院校,你該如何選?代爾夫特理工首先向各位同學們推薦的就是在建筑、工業(yè)設計領域聲名遠播的荷蘭代爾夫特理工*。尤其是建筑、TUD代爾夫特理工*建筑學位列世界第三。代爾夫特理工*位于荷蘭代爾夫特市,被譽為“歐洲的麻省理工”,是世界頂尖理工*之一。其高質(zhì)量的教學及科研水平在國際具有極高的*度,2021年QS藝術設計專業(yè)排名中,代爾夫特理工*排名世界位。主申專業(yè)課程 :MSc ,Urbanism and Building Sciences建筑學、城市規(guī)劃和建筑科學碩士學位MSc and 建筑管理與工程碩士學位阿爾赫茲藝術荷蘭ArtEZ 藝術學前身為Arnhem藝術,于1926年成立,是一所國際公認的達到高水準的國立藝術*?,F(xiàn)今荷蘭ArtEZ藝術有三個分院,分別坐落于荷蘭的三個充滿魅力的城市阿納姆,恩斯赫德和茲沃勒,是荷蘭辦學規(guī)模*的綜合藝術*。主申專業(yè)課程:字體與設計研究所:Werkplaat ,WT 是為期兩年的字體與設計碩士課程,在1998年由 Karel Martens 卡爾·馬藤斯成立。工作室每天24小時開放。系主任 Armand 是 Mevis & Van Deursen 摩爾 & 范德法登的創(chuàng)始人之一。WT的作品展形式內(nèi)容多種多樣,比如書籍設計、媒體裝置。這些作品前衛(wèi)、實驗而又玩味,內(nèi)容比較個人,偏藝術。WT 的書籍設計版式大氣,裝幀別致精巧,展覽設計得也別有一番趣味。時裝設計:Fashion Design,時裝設計的目標是教育時裝和鞋履設計師從個人喜好出發(fā)向外探尋當下時尚,并批判性地思考當前的流行趨勢。從對時裝的熱忱出發(fā),我們將逐步提高對學生的要求。該課程會幫助學員更深入地了解時尚,訓練繪圖與動手能力,最終完成強大的系列作品。希望你是一位野心勃勃的設計師,瘋狂地創(chuàng)作,同時提高理論水平,并敢于與國際*設計師同臺競爭。本科開設專業(yè):Moving ImageFine MusicJazz & PopDance(雅思5.0)要求:高中畢業(yè)+雅思5.5+作品集+面試碩士開設專業(yè):Interior Artist Art Therapy要求:本科畢業(yè)+雅思6.0+作品集+面試Classical MusicJazz & PopMedia Music, The Sound of of Pop Music, The Sound of 要求:本科畢業(yè)+雅思5.5+作品集+面試埃因霍芬設計埃因霍芬設計建成于1947年,是一所工業(yè)設計高等院校,也是一所在國際上小有名氣的設計。埃因霍芬設計與荷蘭的設計已經(jīng)是聞名遐邇。2003年《紐約時報》稱贊埃因霍芬設計"無疑是世界上*的設計"。來自著名設計公司Moss Gallery的Moss曾多次高度贊揚埃因霍芬設計。本科開設專業(yè):Food Non and MotionMan and Well-beingMan and and and and Activity要求:高中畢業(yè)+雅思6.0+作品集+面試碩士開設專業(yè): curating and writing要求:本科畢業(yè)+雅思7.0+作品集+面試荷蘭皇家藝術荷蘭皇家藝術(KABK)成立于1682年9月29日,是荷蘭王國最古老的藝術,也是歐洲最古老的皇家藝術之一。該校所有課程均為英語授課,大約50%的學生來自世界其他60個*地區(qū)。該校和世界其他的頂尖藝術簽有合作交換協(xié)議,其中包括英國的中央圣馬丁藝術與設計,美國的羅德島設計,*的中央美術等。本科開設專業(yè):Fine /Media/ & Furniture fashion要求:高中畢業(yè)+雅思6.0+作品集+面試碩士開設專業(yè):Artistic (INSIDE)Non linear & and media要求本科畢業(yè)+雅思6.0+作品集+面試今天的分享就到這里了,希望對大家作品集的創(chuàng)作和藝術留學申請有所啟發(fā)。后期還想要看什么類型的分享,都可以跟小亮崽留言噢!小亮崽一直努力幫助每一個有藝術夢想的學子走上海外藝術留學之路,為莘莘學子的藝術之路保駕護航。如果你遇到作品集創(chuàng)作上的問題,或了解更多名校申請細節(jié),都可以私信小亮崽!春風十里,我在等你
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