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武漢思維模式培訓(xùn)(市面上編程分哪幾類(lèi)課程)

日期:2022-09-13 10:32:36     瀏覽:306    來(lái)源:武漢童程童美
核心提示:武漢思維模式培訓(xùn),武漢少兒編程培訓(xùn)在抖音和朋友圈都可以看到,那么接下來(lái)我就和大家談?wù)勆賰壕幊痰降讓W(xué)什么呢,市面上編程分哪幾類(lèi)課程,學(xué)習(xí)少兒編程是不是教育,哪些教學(xué)工具適合學(xué)習(xí)少兒編程,少兒編程教學(xué)的目

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1.少兒編程到底學(xué)什么呢

學(xué)習(xí)少兒編程是會(huì)學(xué)習(xí)到一些軟件的使用,在生活中將使用越來(lái)越多的軟件來(lái)幫助我們更快地工作和解決問(wèn)題。比如Word、Excel、圖像處理、視頻編輯軟件等等,它們的用法在很多地方都差不多。其次學(xué)習(xí)編程知識(shí),但也只學(xué)習(xí)少量的編程知識(shí)和技能。通過(guò)編程知識(shí),幫助我們?cè)O(shè)計(jì)一些小工具來(lái)解決一些重復(fù)的、面向過(guò)程的工作。*就是數(shù)學(xué)應(yīng)用,將大量的數(shù)學(xué)實(shí)踐知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中,讓數(shù)字和計(jì)算更有活力,而不是停留在試卷上答題。

2.市面上編程分哪幾類(lèi)課程

通俗點(diǎn)講,編程就是和電腦對(duì)話,讓電腦聽(tīng)懂你的命令,做你想做的事。在市面上編程就被分為下面幾類(lèi)課程,*種是我們常聽(tīng)說(shuō)的機(jī)器人編程;第二種是純軟件的編程課程;啟蒙主要包括以Scratch為代表的圖形化編程語(yǔ)言,以及后續(xù)的Python、C/C++、Java等高級(jí)開(kāi)放語(yǔ)言。

3.學(xué)習(xí)少兒編程是不是教育

有的家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得孩子升學(xué)壓力太大,大量的課外輔導(dǎo)已經(jīng)給孩子帶來(lái)負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)編程不應(yīng)該在中學(xué)或*,上*后想學(xué)什么就學(xué)什么! 在美國(guó),超過(guò)很多的中*生學(xué)習(xí)兒童編程,而在*則很少。在世界*教育專家看來(lái),少兒編程教育不是高等教育,而是一門(mén)結(jié)合科學(xué)數(shù)學(xué)工程知識(shí)的創(chuàng)新*,是適應(yīng)未來(lái)時(shí)代需求的知識(shí)。兒童應(yīng)該盡快接觸兒童節(jié)目。

武漢少兒編程培訓(xùn)武漢思維模式培訓(xùn)

4.哪些教學(xué)工具適合學(xué)習(xí)少兒編程

對(duì)于年齡較大的孩子,有一些家長(zhǎng)就會(huì)選擇Python或者C++語(yǔ)言作為工具來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)編程。其中Python作為一種面向?qū)ο蟮膭?dòng)態(tài)類(lèi)型語(yǔ)言,功能非常強(qiáng)大,因此被越來(lái)越多程序員所喜愛(ài)并作為自己的編程語(yǔ)言,而且小編覺(jué)得Python作為工作工具而言非常適合程序員去純學(xué)習(xí),熟練的掌握后對(duì)于職業(yè)生涯也會(huì)增加不少分?jǐn)?shù)。

5.少兒編程教學(xué)的目標(biāo)

編程作為一種工具,是為了讓孩子找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式,最終的目的是讓每一個(gè)孩子能夠更加主動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)。所以任何脫離了這個(gè)目標(biāo)的編程教學(xué),或多或少都是有一些欠缺的。在此小編覺(jué)得對(duì)待編程學(xué)習(xí)應(yīng)該有的態(tài)度是:編程教學(xué)最終的目標(biāo)應(yīng)該聚焦在如何通過(guò)編程的方式去幫助學(xué)生表達(dá)創(chuàng)意,而不是聚焦在教會(huì)學(xué)生編程的基本技巧。

6.少兒編程誕生的目的

少兒編程這門(mén)課程誕生的目的,并不是為了讓孩子們踏上程序員這條職業(yè)道路。編程是通過(guò)項(xiàng)目制的方式,培養(yǎng)孩子分析和解決問(wèn)題的能力,進(jìn)而提升邏輯思維。但是如何進(jìn)行教學(xué)才能真真切切的將這些理念貫徹到底呢?那么這時(shí)就要使用到放空教學(xué)法,此外編程學(xué)習(xí)更多的要傳授給孩子的是思維方式,而不是知識(shí)點(diǎn)。

通過(guò)這幾點(diǎn)少兒編程到底學(xué)什么呢,市面上編程分哪幾類(lèi)課程,學(xué)習(xí)少兒編程是不是教育,哪些教學(xué)工具適合學(xué)習(xí)少兒編程,少兒編程教學(xué)的目標(biāo),少兒編程誕生的目的不知道合不合您胃口,想要獲得更多詳細(xì)的內(nèi)容聯(lián)系小編吧。武漢思維模式培訓(xùn)

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 李**評(píng)價(jià):孩子四歲一直坐不住,總在想帶他做點(diǎn)什么可以抓住他的專注力和讓他安靜一下,無(wú)意間看到機(jī)器人就帶孩子進(jìn)來(lái)了,試聽(tīng)了一節(jié)樂(lè)高的課程,發(fā)現(xiàn)孩子非常喜歡,老師上課也有親和力,能夠用很多小方法帶動(dòng)孩子一起參與課堂,整節(jié)課上下來(lái)還是比較打動(dòng)我的,所以給孩子選擇了這里,希望通過(guò)這里的學(xué)習(xí)能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。
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  • 未**評(píng)價(jià):孩子一直都非常喜歡樂(lè)高,在家里自己琢磨,后來(lái)我想讓他系統(tǒng)的學(xué)一學(xué),在網(wǎng)上看了很多家,也去不同的機(jī)器人機(jī)構(gòu)做過(guò)對(duì)比,終選擇了專業(yè)的童程童美。從童程童美開(kāi)業(yè)一直到現(xiàn)在,我家孩子一直都在這里學(xué)習(xí)wedo課程,其中還參加過(guò)原創(chuàng)作品大賽,老師蠻細(xì)心指導(dǎo),9月份就要上EV3了,他很期待接下來(lái)的機(jī)器人課程,每周去上課都十分開(kāi)心。
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  • 未**評(píng)價(jià):一直都聽(tīng)周?chē)呐笥颜f(shuō)機(jī)器人的課程對(duì)孩子有多好多好,所以一直很有興趣但是沒(méi)什么時(shí)間去研究,孩子就沒(méi)學(xué)習(xí)。這次是看到孩子同學(xué)媽媽在微信里邊發(fā)機(jī)器人課程,就跟他們老師聯(lián)系了一下,然后帶著孩子去試聽(tīng)了一下,孩子看著就是喜歡玩但是我倒是真的覺(jué)得可以先接觸一下,給孩子報(bào)了一個(gè)班,先試幾次課再說(shuō)吧。
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  • 嚴(yán)**評(píng)價(jià):關(guān)注少兒編程很久了,正好趁著周六休息就帶孩子過(guò)來(lái)看看。一進(jìn)入校區(qū),就感覺(jué)到了滿滿的科技感,工作人員也非常的熱情,馬上就過(guò)來(lái)接待,安排了試聽(tīng)課,而且家長(zhǎng)也可以跟著一起操作挺好的,不過(guò)怕影響孩子就沒(méi)一起。和這邊專業(yè)的老師聊了聊課程,感覺(jué)課程體系非常的完整,而且還有好幾個(gè)階段,不怕孩子學(xué)著學(xué)著就沒(méi)課了。試聽(tīng)課結(jié)束后,孩子興沖沖的跑過(guò)來(lái)讓我看他的作品,沒(méi)想到就幾句代碼,就出現(xiàn)了平時(shí)游戲里面的畫(huà)面,而且孩子還能夠說(shuō)出每行代碼都是什么意思,看來(lái)是真的學(xué)懂了,非常的厲害,相信孩子要是編程學(xué)好了,估計(jì)將來(lái)肯定是不會(huì)沉迷游
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