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蘇州軟件模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)在哪里(模具設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)那些)

日期:2022-03-15 20:33:18     瀏覽:348    來(lái)源:蘇州上元教育
核心提示:蘇州軟件模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)在哪里,我現(xiàn)在還是不甚了解。蘇州模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)不管選擇哪條路,*可能都會(huì)走到同樣的終點(diǎn)。在了解到模具設(shè)計(jì)的兩面性,模具只做外形嗎,模具產(chǎn)品設(shè)計(jì)的定位,模具設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)誰(shuí)前景好,模

蘇州軟件模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)在哪里,我現(xiàn)在還是不甚了解。蘇州模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)不管選擇哪條路,*可能都會(huì)走到同樣的終點(diǎn)。在了解到模具設(shè)計(jì)的兩面性,模具只做外形嗎,模具產(chǎn)品設(shè)計(jì)的定位,模具設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)誰(shuí)前景好,模具工程師需要知道的,模具設(shè)計(jì)能自學(xué)嗎,模具設(shè)計(jì)一般學(xué)習(xí)多久,模具設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)那些后,我終于明白了這件事。

1.模具設(shè)計(jì)的兩面性

如果都不懂模具,設(shè)計(jì)的產(chǎn)品模具實(shí)現(xiàn)不了,或者成本巨大,那在工業(yè)設(shè)計(jì)上來(lái)說(shuō)是屬于敗筆,但是做設(shè)計(jì)的很懂模具也不好。就是太懂了,就不會(huì)設(shè)計(jì)出難度大的形狀,因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)的時(shí)候他自己都考慮過(guò)開(kāi)模了,所以往往不懂模具工藝的,會(huì)設(shè)計(jì)出一些古怪的造型,然后讓模具師傅去湊結(jié)構(gòu),當(dāng)然適當(dāng)修改是必須的。

2.模具只做外形嗎

按工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì),并不是要做得古怪才行,蘋(píng)果一點(diǎn)不古怪,但是卻成功了,外行設(shè)計(jì)只是相對(duì)的,你可以說(shuō)他不懂模具,不懂加工藝,但他只要針對(duì)外觀來(lái)說(shuō)做到新穎、美觀,獨(dú)特,至于以后的成型可以與模具師傅或是其它師傅一起溝通,達(dá)到一個(gè)平衡點(diǎn)即可。

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3.模具產(chǎn)品設(shè)計(jì)的定位

產(chǎn)品設(shè)計(jì)的定位是藝術(shù)性還是實(shí)用性,如果是藝術(shù)性,那就盡可能的按設(shè)計(jì)的師方案來(lái)做,如果是實(shí)用性,盡可能簡(jiǎn)潔,制造加工方便;10幾年前*人山寨老外的產(chǎn)品,一看就是山寨貨,現(xiàn)在模具制作水平提升了,已經(jīng)看不出正品還是山寨品,相似度很高?,F(xiàn)在一些國(guó)外的展覽會(huì),老外看到*人都怕了,新產(chǎn)品都藏著,讓*人拿到的話,不出10天半個(gè)月可能就模仿出來(lái)了,外行人光看外觀,肯定分辨不出來(lái),哪怕是模型手機(jī)都能糊得到人!

4.模具設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)誰(shuí)前景好

如果從做技術(shù)的角度出發(fā)去看這兩個(gè)職業(yè)的話,這兩個(gè)都是很好的,沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)發(fā)展前景更好哪個(gè)發(fā)展前景不好,這兩個(gè)職業(yè)中很多知識(shí)是可以穿插的,一般來(lái)說(shuō)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)的工作需要具備模具方面的知識(shí),想做模具設(shè)計(jì)的也需要對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)有一部分的了解。但是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的范圍比模具設(shè)計(jì)的會(huì)更廣,也相對(duì)更有挑戰(zhàn)。

5.模具工程師需要知道的

作為一個(gè)機(jī)械工程師:UG,Pro-E,SolidWorks, SolidMX, Catia, Alias, MasterCAM, Autocad,等等這么多軟件,學(xué)的越多越好,精通其中一兩門(mén),別的知道了解一些是很必要的。至少上面我提到的這些,我這幾年都一直在學(xué)習(xí),還有應(yīng)用是最重要的。這段時(shí)間公司用Pro-E,我的UG就忘記的差不多了。再多說(shuō)幾句閑話,以前用UG的時(shí)候,16萬(wàn)一臺(tái)工作站(wild cat 4的顯卡,2萬(wàn)多一個(gè)),做100個(gè)Unit的裝配就有點(diǎn)頂不住了,功能多,耗的系統(tǒng)資源也多;但是用Pro-E,我現(xiàn)在的工作站才3萬(wàn)一臺(tái),做2,300個(gè)unit的裝配都問(wèn)題不大。而且公司買(mǎi)正版的UG一般需要30多萬(wàn)一套(基本模塊),而Pro-E才18萬(wàn)左右。就這些方面來(lái)說(shuō),多數(shù)公司是使用Pro-E的。你如果為了找工作,可能還是Pro-E更實(shí)用些,應(yīng)用范圍更廣。

6.模具設(shè)計(jì)能自學(xué)嗎

模具設(shè)計(jì)自學(xué)是很難的,有好多東西不能按照課本上面去做,課本上的很多東西都要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)要改動(dòng)的,*也學(xué)不到什么*還是去培訓(xùn)學(xué)校,首先我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候我們要搞清楚什么是模具,了解一些基礎(chǔ)知識(shí)。這樣就比較容易的。

7.模具設(shè)計(jì)一般學(xué)習(xí)多久

現(xiàn)在面上學(xué)習(xí)模具的機(jī)構(gòu)比較多,一般學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)需要三到五個(gè)月時(shí)間不等。這個(gè)看個(gè)人的一個(gè)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)能力沒(méi)有必要去比較。有的人是在職人員沒(méi)有太多的時(shí)間去學(xué)習(xí)所以需要的時(shí)長(zhǎng)比較久。有的學(xué)員是學(xué)生有比較多的時(shí)間在加上對(duì)知識(shí)的接受能力比較強(qiáng),所以時(shí)間比較少。

8.模具設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)那些

學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)那些技能呢?首先咱們要學(xué)習(xí)的就是機(jī)械圖,這是最基本的 必須要掌握。其二就是加工工藝,意思就是要知道這個(gè)工藝的加工原理 工作范圍 方式 精度 時(shí)間 費(fèi)用等等。其三就是產(chǎn)品的理論知識(shí)。其四就是模具的結(jié)構(gòu),*就是軟件的能力。

其實(shí)咱們研究那些成功者的人生軌跡,你就能夠發(fā)現(xiàn),跟小編上述模具設(shè)計(jì)的兩面性,模具只做外形嗎,模具產(chǎn)品設(shè)計(jì)的定位,模具設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)誰(shuí)前景好,模具工程師需要知道的,模具設(shè)計(jì)能自學(xué)嗎,模具設(shè)計(jì)一般學(xué)習(xí)多久,模具設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)那些是相同的,他們都是些十分務(wù)實(shí)的人,他們每一天都在一步一步地扎實(shí)地向著自我的目標(biāo)前進(jìn),他們的人生詞典里沒(méi)有猶豫,沒(méi)有彷徨,更沒(méi)有朝三暮四的空想。蘇州軟件模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)在哪里

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):教室很干凈,老師講課也很有耐心。每節(jié)課結(jié)束還幫我們總結(jié)課程重點(diǎn),羅列上課重點(diǎn)內(nèi)容,上課有練習(xí),下課有作業(yè),課后有指導(dǎo)。我是朋友推薦過(guò)來(lái)的,他學(xué)了3個(gè)多月的平面設(shè)計(jì),現(xiàn)在已經(jīng)在南門(mén)那邊上班了,工資8000多還雙休,我也要多加油了,哈哈哈哈
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  • 劉**評(píng)價(jià):學(xué)校在曼巴特辦公樓,環(huán)境還是很不錯(cuò)的,我快退休了,自己媳婦也快生了,想著學(xué)點(diǎn)東西對(duì)以后帶孩子有幫助,身邊有朋友在上元學(xué)了母嬰,已經(jīng)在就業(yè)了,推薦我來(lái)試聽(tīng)一下,趕上營(yíng)養(yǎng)學(xué)公開(kāi)課,受益匪淺。病從口入,現(xiàn)在的人很多疾病都是從不科學(xué)的飲食得來(lái)的。學(xué)個(gè)營(yíng)養(yǎng),還真是對(duì)全家都受益。給現(xiàn)在的年輕人帶孩子,真是壓力山大,不學(xué)點(diǎn)東西,怕黑嫌棄啊哈哈哈哈。感謝熱情專業(yè)的盛老師。
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