沈陽(yáng)ps后期設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，還在為別人比自己強(qiáng)而放棄嗎？沈陽(yáng)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)教你反超，學(xué)平面設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)理念，基礎(chǔ)很重要，學(xué)平面設(shè)計(jì)怎么選工作，平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)周期，學(xué)平面設(shè)計(jì)自學(xué)好還是選擇機(jī)構(gòu)好，平面設(shè)計(jì)的三個(gè)基本原則就是反超的前提，快去了解下吧。

1.學(xué)平面設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)理念

很多人認(rèn)為學(xué)平面設(shè)計(jì)報(bào)培訓(xùn)班沒(méi)用，這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，只有你真正接觸商業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，你開(kāi)始為客戶設(shè)計(jì)東西時(shí)，你才體會(huì)到原來(lái)只會(huì)軟件并不能解決設(shè)計(jì)的問(wèn)題，因?yàn)槟愀緵](méi)有學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的原理、設(shè)計(jì)法則、設(shè)計(jì)構(gòu)圖、點(diǎn)線面元素、黑白灰色彩知識(shí)、版式原理、字體等等，沒(méi)有設(shè)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鋪墊來(lái)做指導(dǎo)，軟件只是工具，毫無(wú)用處。

2.基礎(chǔ)很重要

學(xué)平面設(shè)計(jì)現(xiàn)在有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都會(huì)有一個(gè)測(cè)試，然后根據(jù)現(xiàn)有水平對(duì)報(bào)名學(xué)生安排班級(jí)，這樣就額可以根據(jù)你的基礎(chǔ)怎么樣設(shè)定教學(xué)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分初級(jí)班和中級(jí)班，也有專校畢業(yè)的特訓(xùn)班，這樣就可以根據(jù)你掌握的知識(shí)，增加培訓(xùn)內(nèi)容。

沈陽(yáng)ps后期設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

3.學(xué)平面設(shè)計(jì)怎么選工作

只跟你說(shuō)*份工作平臺(tái)很重要，不是給你多高的薪資的小單位，而是有規(guī)模前景的大公司，給你未來(lái)的職場(chǎng)規(guī)劃有個(gè)清晰的視野，薪資待遇剛開(kāi)始都不會(huì)高，你要變相的看待“待遇”，平臺(tái)，同事與業(yè)務(wù)和環(huán)境等等，所以學(xué)平面設(shè)計(jì)的同學(xué)一定注意選好自己的*個(gè)就業(yè)崗位哦。

4.平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)周期

雖說(shuō)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)一般在1萬(wàn)到2萬(wàn)之間，其實(shí)平面設(shè)計(jì)班培訓(xùn)的費(fèi)用還是受到很多因素的影響的。像學(xué)習(xí)周期的長(zhǎng)短，地域的不同，培訓(xùn)老師的師資經(jīng)驗(yàn)以及是否是小班授課以及線上或線下學(xué)習(xí)等。有的小伙伴最快2個(gè)月就能學(xué)習(xí)會(huì)了。

5.學(xué)平面設(shè)計(jì)自學(xué)好還是選擇機(jī)構(gòu)好

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的場(chǎng)合理性，所有的學(xué)習(xí)，尤其是技能型的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得都可以后天培養(yǎng)，沒(méi)有人一出生就什么都懂。所以社會(huì)培訓(xùn)是培養(yǎng)技能型人才的好方法，至少可以系統(tǒng)的教你基礎(chǔ)知識(shí)，雖然大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都不怎么樣，但不能一棍子打翻一船人。相信還是有多好機(jī)構(gòu)的。

6.平面設(shè)計(jì)的三個(gè)基本原則

平面設(shè)計(jì)的三個(gè)基本原則，比較原則：避免太相似的元素。如果元素不同，就讓它們完全不同；重復(fù)原則：視覺(jué)元素在作品中重復(fù)出現(xiàn)，增加組織性和統(tǒng)一性；對(duì)齊原則：每個(gè)元素與另一個(gè)元素都有一定的視覺(jué)聯(lián)系。此外，視野清晰、細(xì)膩、清新；親密度原則：將相關(guān)物品組合在一起，建立視覺(jué)單元。組織信息，減少混亂，并具有清晰的結(jié)構(gòu)和親切感。

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