天津教師資格證特訓推薦top10，來看一看，天津教師資格培訓免費帶大家去了解下特崗教師是什么，老師地權(quán)利，老師的社會地位，順便為大家講解一下。

1.特崗教師是什么

農(nóng)村義務教育階段學校教師實行特崗計劃，實行全員聘用制度。為促進教育公平，*專門出臺了一項政策，專門為邊遠農(nóng)村地區(qū)基層服務，服務期限為3年。3年服務期內(nèi)特崗教師無編制，3年服務期滿、考核合格并愿意繼續(xù)任教的特崗教師，可申請改為正式編制，每年的年收入水平原則上不低于當?shù)赝葪l件公辦教師的年收入水平。

2.老師地權(quán)利

作為教師，我們的主要任務是教育和教育人民，教師有使用權(quán)，有受教育和培訓的權(quán)利，有參與研究、學術(shù)交流和學生權(quán)利，有參加繼續(xù)教育和專業(yè)咨詢的權(quán)利；你也可以按時支付工資、*津貼和帶薪寒假。有繼續(xù)再教育的權(quán)力，有出訪交流的權(quán)力。有科研發(fā)論文的權(quán)力等。

3.老師的社會地位

說到社會地位，我認為教師是崇高而受人尊敬的職業(yè)。我認為，這是社會各階層的共識。老師為*培養(yǎng)天才，為所有父母創(chuàng)造光明的未來。他們無私地提供知識。學生們熱愛和尊敬他。父母和老師們對他說支持和熱愛，特別是尊重這個職業(yè)是社會的中心，而不是所有專業(yè)的教師。

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特崗教師是什么，老師地權(quán)利，老師的社會地位，你是否認可我上述的觀點。天津教師資格證特訓推薦top10

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