由于EMBA的考試難度是比較大的,所以對于報名該類專業(yè)的考生來說,大家的前期備考就十分重要發(fā),那么EMBA復習資料有哪些?下面就來看看吧。
EMBA復習資料 ?
全真試題:全真試題是*教授根據(jù)歷年來所考過的MBA真題、原題所出的MBA題型,包括歷年邏輯、英語、數(shù)學試題和管理試題。這些試題有利于考生體會出題思路、提升答題技巧、了解命題重點,在考試過程中提高答題效率。 ?
考試大綱:考試大綱是規(guī)定EMBA入學考試公共科目考查知識點及考試題型等重要信息的綱領性文件,由*教育部考試中心每年4、5月份組織專家會議進行修訂后由高等教育出版社公開出版發(fā)行。 ?
統(tǒng)編教材:統(tǒng)編教材是EMBA考試公共科目復習的基礎,一般參照教育部統(tǒng)編教材。 ?
EMBA考試輔導書:此類輔導資料是指歷年EMBA考科目的復習指導書,品種多,數(shù)量大,每年市面上大概有上百種之多,其中不乏精品。 ?
內部資料:各大EMBA招生院校都會有權威的專業(yè)EMBA輔導機構為備考學員提供輔導課程、課后練習、模擬沖刺訓練的全套內部資料,學員們在備考過程中一定要充分利用好的資源。 ?
信息資料:形式多樣,學員們要學會收集整理發(fā)布在各類媒體上的EMBA考試復習等信息,把他們進行歸納總結;或者關注權威輔導機構定期整理匯編的信息等,這些往往是復習資料的精品,不可忽視。 ?
當然,除了以上類復習資料,還要各種復習題,比如模擬題、專項訓練題、考點、知識點等類型的復習資料,備考學員一定要把握好復習方向,充分利用好一切資源進行有效復習。同時好的學習習慣也會幫助大家成功,所以也要找對學習方式。 ?
EMBA畢業(yè)獲得學歷*承認嗎 ?
EMBA畢業(yè)后獲得學歷是*承認的,因為從2017年開始,EMBA納入了*統(tǒng)考,與MBA實行同樣的政策,需要參加*碩士研究生統(tǒng)一招生考試,*參加學習,畢業(yè)獲得碩士學位和學歷雙證。 ?
由此也見,EMBA的難度是增加了很多,所以報考EMBA的在職人士應該好好復習。 ?
EMBA直接報名參加統(tǒng)考,每年10月份報名,12月底考試,有的學校會有提前面試,這需要報考人員先確定好報考院校,然后在學校官網(wǎng)查看。 ?
總而言之,EMBA畢業(yè)獲得學歷*承認的,與全日制研究生的學歷和學位是具有同等法律效力的。
EMBA與MBA有哪些區(qū)別 ?
什么是EMBA?(EMBA英文全稱EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION0)是MBA專業(yè)學位教育的一種特殊形式,直譯為高級工商管理人員MBA。旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責任心、職業(yè)道德和社會職責的企業(yè)家,使之提升為事業(yè)家。 ?
什么是MBA?(MBA即工商管理碩士,英文全稱Master of Business Administration)是最早引入我國的工商管理專業(yè)碩士學位教育,目標是培養(yǎng)知曉管理知識和規(guī)則、具有全球化意識的中高級管理人才。 ?
?EMBA和MBA的區(qū)別:開設院校不同 ?
MBA10批,共253所(含已合并院校)。 ?
EMBA2批,共62所。 ?
?EMBA和MBA的區(qū)別:招收對象不同 ?
EMBA特別適合于那些實際管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)高管,一般要求工作經(jīng)驗在8年以上。 ?
MBA適合剛剛走上管理工作崗位兩三年的企業(yè)*級管理人員。 ?
?EMBA和MBA的區(qū)別:培養(yǎng)目標不同 ?
EMBA強調“大局觀”和“決策能力”的培養(yǎng),無論是“道”還是“術”的課程,都重在解決在管理過程中所遇到的問題。只有通過EMBA學習才能培養(yǎng)具有深刻認知能力從而懂得重新規(guī)劃職業(yè)生涯,思考如何將企業(yè)全面放大,培養(yǎng)學員的企業(yè)家角色、企業(yè)家境界、使之成為事業(yè)家。 ?
MBA強調通過“廣博全面”的管理知識的學習,以及相關管理能力的培養(yǎng),未來可以勝任中高級管理職務者。 ?
?EMBA和MBA的區(qū)別:課堂交流不同 ?
EMBA主題多于戰(zhàn)略、組織、領導力、問題解決等內容相關,由于學員大多都擁有相關的閱歷,因此案例討論多可達到一定的深度。 ?
MBA主題可覆蓋到企業(yè)管理的各個方面,學員不一定都具有相關經(jīng)歷,案例討論能否達到一定深度和參與討論的學員背景相關,差異較大。 ?
?EMBA和MBA的區(qū)別:教學形式不同 ?
EMBA多以案例討論或小組學習的形式進行,學習的收獲通過學員與學員之間、學員與教授之間的交流獲得。 ?
MBA課堂教學和案例討論結合的形式,學習的收獲更多來自教授的講解,案例更多是培養(yǎng)學員思考問題的框架。 ?
?EMBA和MBA的區(qū)別:教學內容不同 ?
EMBA教授的角色更多像以為“引導者”而不是“布道者”分享自己見解是為了促進學員之間的更深入交流。教授同時具有深厚的學術背景以及行業(yè)經(jīng)驗。學員只有在實際工作中有過嘗試,有過經(jīng)驗、教訓,才能更加深刻地領會理論,才能深入地參與討論,才能收獲多多。 ?
MBA以教授的講解為主,案例討論需要在教授的指導下進行。 ?
?EMBA和MBA的區(qū)別:教學安排不同 ?
EMBA課程學習時間較短,學制一般為非全日制兩年,學習安排在每個月連續(xù)的4天。 ?
MBA課程學習時間較長,有全日制和非全日制兩種選擇。一般全日制兩年,非全日制2.5-3年,安排在1-2個工作日的晚上及周末一天或者兩個雙休日進行。 ?
?EMBA和MBA的區(qū)別:職業(yè)發(fā)展不同 ?
EMBA學員通過在職業(yè)生涯的維持期,強調自我實現(xiàn),重心從職業(yè)線專業(yè)到事業(yè)線。 ?
MBA學員一般在職業(yè)生涯的建立期,通過MBA的學習,進一步探索職業(yè)發(fā)展可能,為了在晉升期和維持期有更好的發(fā)展。 ?
?EMBA和MBA的區(qū)別:學費不同 ?
EMBA:不同院校、地區(qū)差別較大,一般在20-80萬左右。 ?
MBA:不同院校、地區(qū)間差別較大,一般在8-30萬之間。 ?