南昌東湖區(qū)學少兒編程需要準備什么東西，手機已經(jīng)是21世紀最重要生活必需品之一，當然也越來越多的朋友遇到一丁點問題*件事情就是手機或者電腦搜索南昌少兒編程培訓等都會去做對比比較，讓自己了解更多什么是樂高,少兒編程到底學什么,編程鍛煉孩子的分解思維,學習少兒編程黃金時段,編程對孩子未來影響,少兒為什么要學習編程,少兒編程有什么好處,這方面的專業(yè)知識。

樂高（Lego）是丹麥一家玩具公司出品，分為磚塊搭建、機械搭建和樂高機器人三大類，由積木、齒輪、迷你模型和各種不同零件組成不同的模型產(chǎn)品。其中磚塊搭建就是按照圖紙說明或者自己想象去拼搭一些積木，達到想要的成品。機械搭建就相比磚塊搭建更高級一些，是讓孩子從積木、齒輪等器件來完成一些簡單可動的模型成品。樂高機器人那就是樂高系列*級的了，它是要讓孩子們通過給定的零件，進行組裝、搭建、編程，讓自己組裝的機器人能動起來。

提到編程，大多數(shù)人*想法就是那些每天起早貪黑的禿頭程序猿（碼農(nóng)），但其實理解狹隘了，固有思想束縛了，從事編程不單單是只是一個程序猿（碼農(nóng)），還可以是高級電商等一切可以用到編程的職業(yè)。我們?nèi)W習編程，首先我們要學習軟件的使用方法，讓我們在工作中可以用各種軟件來更快的解決和處理問題，甚至我們還可以自己設計一款軟件來提高自己的工作效率；學習編程當然還要學習相應的編程知識，以及其他*相關知識。這些都是我們學到表面內(nèi)容，還有更深層的內(nèi)容，可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。

編程如何鍛煉分解思維，分解顧名思義就是對一個復雜的問題把它拆分成一個個簡單的問題，從而解決這個復雜的問題。編程當中我們會出現(xiàn)很多這種問題，比如當老師給出一個編程題目，首先學生要把老師給的這個編程題目拆解開來，用學習到的編程知識將拆解出來的問題用編程的手段解決它，就這樣日復一日，潛移默化的培養(yǎng)孩子的分解思維，讓孩子在腦海里存在一個類似于“解題器”的神器，讓孩子在遇見其他復雜問題的時候，這個神器將把它*時間拆解成我們能理解的簡單問題。有了這種分解思維的人，將在以后的時間里學習和處理問題的時候?qū)⒏叱銎胀ㄈ恕?/p>

6-12歲，我們在干嘛，可能還在抱著手機玩游戲，看電視，但是我們來看下喬布斯（蘋果公司前CEO）12歲開始學習編程，埃隆·馬斯克（特斯拉公司CEO）6歲開始學習編程等等，那么多名人人家都可以在年齡很小的時候去學習編程，我們?yōu)槭裁床荒苋W習呢，難道是我們不夠聰明嗎，不是的，曾經(jīng)有這樣的一個調(diào)查，7歲左右大腦負責語言的區(qū)域最活躍，每個人都一樣，在國內(nèi)7歲的時候則是我們上**的時候，*的時候的學業(yè)并不是很多，同時大腦的邏輯思維也快，所以7歲學編程是*的，也是學習編程的黃金時間段，讓我們不要錯失這個黃金時段，去給孩子做個最劃算的長期投資。

最開始想到編程就是那些編寫代碼程序的程序員，因為他們能通過代碼來編寫出一條條的程序。體現(xiàn)在我們的生活中的就有很多，比如一款游戲，一個APP，一套收銀程序等等，還有很多是我們在生活中見不到的，比如網(wǎng)絡防火墻等等，其實編程是項比較有內(nèi)涵的工作，它存在于各行各業(yè)當中。我們讓孩子去學習編程不是為了讓他們一定要去當程序員，重要的是讓他們?nèi)W習編程的思維，讓他們能在編程的學習當中來提高自己各個方面。同時也是為了順應時代的潮流，不至于讓孩子再以后的發(fā)展道路上受阻。

牛津*在2013年發(fā)布一份報告預測，未來20年里編程將成為一種基本能力，有將近一半的工作有可能會被機器所取代。編程可以使孩子比同齡人擁有更嚴謹?shù)乃季S，能讓孩子們從另一方面展示自己，建立更強大的自信。在程序的世界中，沒有特別規(guī)定的路徑，也沒有什么“正確的答案”，他們完全可以根據(jù)自己的答案去解決問題，這對于獨立解決問題的能力和邏輯思維能力，是極好的鍛煉。

經(jīng)過國外對少兒編程火熱的沖擊，過內(nèi)也出臺了相應的政策，讓少兒編程也走上中*的課堂上，讓我們在課堂上學習編程語言和在編程當中的思維，掌握基本編程知識和受益終生的編程思維，綜合去提升自身素養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力。比如提升邏輯思維能力、學習能力、口才能力、交際能力。讓我們在高科技時代，不至于落后其他人。

通過這幾點什么是樂高,少兒編程到底學什么,編程鍛煉孩子的分解思維,學習少兒編程黃金時段,編程對孩子未來影響,少兒為什么要學習編程,少兒編程有什么好處,不知道合不合您胃口，想要獲得更多詳細的內(nèi)容聯(lián)系小編吧。