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1.編導(dǎo)培訓場怎么樣

近些年藝考一直在進行改革，跟以前相比考試難度增加了不少，但是參加藝考的學生并不在少數(shù)，藝考培訓場也十分火熱。編導(dǎo)藝考生們急需要尋找教學質(zhì)量高，收費合理的編導(dǎo)培訓學校。相對音樂，美術(shù)等傳統(tǒng)藝考培訓，那么在考慮這個編導(dǎo)藝考機構(gòu)的教學環(huán)境、師資力量、教學模式、教學費用等等方面。

2.編導(dǎo)屬于藝術(shù)嗎

編導(dǎo)更偏向亞藝術(shù)類專業(yè)，從文化課來說編導(dǎo)類專業(yè)對于文化課的要求更高，從學習內(nèi)容來說編導(dǎo)類專業(yè)所學的內(nèi)容與考生的文學素養(yǎng)有很大的關(guān)系。像戲劇影視文學專業(yè)，最開始屬于文學大類，近些年才劃分到藝術(shù)學類。而且一些編導(dǎo)類專業(yè)近些年逐漸取消藝考，像藝術(shù)管理專業(yè)很多學校已經(jīng)開始普通文化課招生。

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3.影視編導(dǎo)專業(yè)主要職業(yè)能力

影視編導(dǎo)專業(yè)主要職業(yè)能力，具有對新專業(yè)知識、超級技能的自學能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作能力；具有電視新聞節(jié)目的電影導(dǎo)演、創(chuàng)作和修改工作能力；具有文本決策能力、溝通交流與語言表達能力；把握影視編導(dǎo)專業(yè)基本上基礎(chǔ)知識，及其與本技術(shù)專業(yè)有關(guān)的多綜合知識。

4.編導(dǎo)藝考的內(nèi)容

編導(dǎo)藝考內(nèi)容由三部分組成： 一故事創(chuàng)作； 是給一個故事的關(guān)鍵詞寫一個好的故事出來。要想寫出好故事，必須掌握大量的故事素材，多加練習。二影視作品分析； 影視作品分析就是讓你對給定的影視作品進行分析分析。必須掌握看電影的積累和影評寫作的訓練。三文學藝術(shù)常識； 文學藝術(shù)常識的研究范圍主要是文學基礎(chǔ)知識。學習文藝常識沒有捷徑可走，背誦是主要的學習方法。

5.有哪些人適合做編導(dǎo)

興趣是*的老師，這個觀點大家都聽說過，也應(yīng)該理解。表達能力強的學生適合學習編導(dǎo)。熱愛藝術(shù)的學生更適合學習編導(dǎo)。學習編導(dǎo)，要了解一些藝術(shù)知識。這些知識不僅可以提高一個人的綜合素養(yǎng)，而且在編導(dǎo)的文學藝術(shù)中獲得最現(xiàn)實的回報。邏輯思維能力強的人適合學習編導(dǎo)。在計劃某事時，邏輯思維能力尤為重要。

6.影視編導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)目標

影視編導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)目標，主要培養(yǎng)具有影視節(jié)目編輯策劃創(chuàng)作等專業(yè)知識，具有較高的理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，能夠在廣播影視系統(tǒng)、新媒體傳播等領(lǐng)域從事影視節(jié)目編寫與制作、導(dǎo)演工作，企業(yè)宣傳*、后期制作工作的應(yīng)用型人才。

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