南京學(xué)手繪施工圖哪個(gè)好，南京室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)相信大家都不是很了解。室內(nèi)設(shè)計(jì)師是什么，要不斷的學(xué)習(xí)，室內(nèi)設(shè)計(jì)高薪待遇，室內(nèi)設(shè)計(jì)的前景如何，室內(nèi)設(shè)計(jì)要先學(xué)什么，室內(nèi)軟裝方案設(shè)計(jì)，室內(nèi)施工圖深化設(shè)計(jì)是對此詳細(xì)的介紹。

1.室內(nèi)設(shè)計(jì)師是什么

室內(nèi)設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)建筑空間內(nèi)部方面，是專門從事空間內(nèi)部規(guī)格、布置燈光材質(zhì)、顏色、和室內(nèi)裝飾的*，室內(nèi)設(shè)計(jì)主要設(shè)計(jì)人的居住環(huán)境和工作環(huán)境事物，主要強(qiáng)調(diào)舒適性和諧度，利用所學(xué)專業(yè)美化環(huán)境，從達(dá)到空間概念和審美效果。

2.要不斷的學(xué)習(xí)

在室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)需要不斷地學(xué)習(xí)，不停的接受新鮮元素，不同階段的施工工藝，持續(xù)的增加新的理念，還要不斷地提升自己的審美觀，如果一直保持不變雖然不會(huì)餓死，但是停歇不前也會(huì)遏制自己的發(fā)展，也會(huì)直接的影響自己的收入。

3.室內(nèi)設(shè)計(jì)高薪待遇

隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的騰飛，*的整體水平也提高了很多，人們也都在追求舒適的生活，隨之而然的室內(nèi)設(shè)計(jì)也成了熱門專業(yè)，城鎮(zhèn)化大力的推進(jìn)，也使得這個(gè)行業(yè)待遇也水漲船高，而我國的人口基數(shù)也是相當(dāng)?shù)拇?，所以對房子的需求也是很高的。因此從國?國策來看，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)未來走向還是比較明朗和樂觀的。

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4.室內(nèi)設(shè)計(jì)的前景如何

所謂前景，是大方向，不論前景好與不好，還是看你個(gè)人的興趣，做這一行一定是要真正熱愛室內(nèi)設(shè)計(jì)的，不然很難支撐下去，這個(gè)行業(yè)入門要求不算很高，對技能和知識儲(chǔ)備的要求很高，前期收入低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到養(yǎng)活自己的程度。所以還要愿意熬，剛剛開始的時(shí)候可能收入不會(huì)太大，但是這是個(gè)技術(shù)活，你的專業(yè)強(qiáng)，薪資報(bào)酬會(huì)越來越高。

5.室內(nèi)設(shè)計(jì)要先學(xué)什么

*先了解裝修一個(gè)房子的過程，先做什么，后做什么，了解明白了，就知道每步怎么設(shè)計(jì)。第二了解平面布置，如何布置使人用著方便，這中間包括人體工程學(xué)尺寸等。第三了解構(gòu)成，空間構(gòu)成，色彩搭配。第四學(xué)習(xí)建筑材料，第五建筑設(shè)備，強(qiáng)弱電的布置，水管的布置。第六設(shè)計(jì)工具，cad,3DMAX等，用圖紙表達(dá)你的思想！第七裝飾風(fēng)格及建筑史，這個(gè)是一個(gè)積累過程，看的多了解的多，才能化有形于無形！到*不會(huì)拘泥任何風(fēng)格，自己的設(shè)計(jì)就是一種風(fēng)格！

6.室內(nèi)軟裝方案設(shè)計(jì)

了解軟裝市場現(xiàn)狀及發(fā)展、從探索軟裝市場模式及自我價(jià)值。通過導(dǎo)師作品案例了解軟裝知識鏈；通過國內(nèi)外名師設(shè)計(jì)案例掌握空間設(shè)計(jì)手法。完本課程，可以完成一個(gè)用徒手的形式表現(xiàn)出空間設(shè)計(jì)構(gòu)想。室內(nèi)軟裝培訓(xùn)也是很重的一個(gè)方面。

7.室內(nèi)施工圖深化設(shè)計(jì)

講解施工工藝、結(jié)構(gòu)圖的畫法以及材料用途、材質(zhì)標(biāo)法、制圖規(guī)范要求、電視背景立面圖、沙發(fā)背景立面圖、床頭背景立面圖、端景臺(tái)立面圖！鞋柜立面圖、隔斷立面圖、衣柜立面圖等輔導(dǎo)練習(xí)，點(diǎn)評設(shè)計(jì)以及制圖規(guī)范。剖面圖、大樣圖、節(jié)點(diǎn)圖、側(cè)面圖講解等圖紙學(xué)習(xí)，進(jìn)一步結(jié)合工地施工現(xiàn)場，進(jìn)行指導(dǎo)性施工及設(shè)計(jì)方案的實(shí)施落地。

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