高三美術(shù)生,下半年文化課該去外面報(bào)班還是回學(xué)校?

專業(yè)課考試結(jié)束后,很多藝考生對(duì)于藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)選擇左右為難:回原學(xué)校還是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?怎樣才能在二者中選擇*適合自己的呢?今天我們就來(lái)聊聊這兩種選擇的優(yōu)劣勢(shì),讓你更清楚的做出選擇。

*種情況:如果作為藝考生,在花費(fèi)了大量時(shí)間和精力在專業(yè)課上,你的文化課還能一直能保持在450分以上,平時(shí)跟著學(xué)校老師上課也不費(fèi)勁,那么,建議你留在學(xué)校里繼續(xù)上課就好。因?yàn)樽约簩W(xué)校里的各科老師對(duì)你的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)比較了解,再添上藝考合格證的加持,一般老師會(huì)對(duì)你特別照顧一些。但是,如果你的原學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不是很好,師資也不是很好,那么也是不建議繼續(xù)留在學(xué)校上課,留在學(xué)校會(huì)可能會(huì)導(dǎo)致成績(jī)不能夠得到*大限度的提升。

優(yōu)點(diǎn):學(xué)校老師普遍比較負(fù)責(zé),對(duì)高考趨勢(shì)把握比較清楚,學(xué)習(xí)氛圍比較好。

缺點(diǎn):學(xué)校照顧的是絕大多數(shù)學(xué)生,不可能也無(wú)法顧及到所有學(xué)生,所以更多的還是你自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)。藝術(shù)考生基礎(chǔ)差,容易跟不上復(fù)習(xí)節(jié)奏,效率低。

第二種情況:如果你的文化課不是很好,在沖刺聯(lián)考時(shí)又荒廢了文化課一段時(shí)間,*好找一個(gè)專門的文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),因?yàn)槲幕n輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大多是這種水平的考生,老師的教學(xué)是有針對(duì)性的,不至于出現(xiàn)跟不上、聽(tīng)不懂的情況!只要努力,就能進(jìn)步。

優(yōu)點(diǎn):小班教學(xué),講的內(nèi)容也更淺顯易懂。適合藝術(shù)生復(fù)習(xí)的模式,從基礎(chǔ)入手,教學(xué)有針對(duì)性。

缺點(diǎn):市場(chǎng)上的文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)良莠不齊,需要花時(shí)間去甄別。

大家在選擇文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),一般都會(huì)注意這幾點(diǎn):

1、規(guī)模(是否正規(guī)/開(kāi)辦的年限 畢竟做的久了還會(huì)有很多經(jīng)驗(yàn)的);

2、環(huán)境(學(xué)習(xí)的氛圍和生活方面的需求 畢竟舒心的環(huán)境也是能全心學(xué)習(xí)的一個(gè)基礎(chǔ));

3、師資(師資的質(zhì)量 這一點(diǎn)主要關(guān)注的可能是比例和工作年限相關(guān)經(jīng)驗(yàn)吧 畢竟脫離傳統(tǒng)學(xué)校在選擇老師上一定要慎重 直接關(guān)乎到*后文化課的成績(jī))*后一點(diǎn)是提分成果(看往屆畢業(yè)生的提分范圍和*終錄取結(jié)果 進(jìn)行參照對(duì)比)。