成都龍泉驛區(qū)哪里有少兒英語培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)習(xí)只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,成都少兒英語培訓(xùn)了解更多專業(yè)知識(shí),只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。請(qǐng)看下面繼續(xù)了解幼兒英語學(xué)習(xí)的心理障礙小,學(xué)少兒英語與母語對(duì)立嗎,少兒學(xué)英語能提高家長水平,學(xué)英語線下提升孩子敢競爭,少兒學(xué)英語跟家長有關(guān)系,學(xué)少兒英語就要多聽,學(xué)少兒英語的方式選擇。
幼兒英語學(xué)習(xí)的心理障礙小
設(shè)想一下,由我們零基礎(chǔ)英語的成年人去學(xué)英語,你會(huì)不會(huì)有心理壓力。小編我肯定會(huì)有心理壓力,要是發(fā)音不對(duì)我還會(huì)尷尬,要是說的句子都是*式英語,那真的想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我們在成人學(xué)英語的過程中,會(huì)有心理影響,也會(huì)有情緒影響。但是小孩子不會(huì),特別是還小的孩子,他才不管我說的好不好,我只管跟著老師學(xué)習(xí)就好了,幼兒時(shí)間就開始學(xué),慢慢的時(shí)不會(huì)產(chǎn)生抗拒心理的。
學(xué)少兒英語與母語對(duì)立嗎
研究表明,幼兒時(shí)期學(xué)學(xué)少兒英語非但跟母語沒有對(duì)立的影響,反而是相輔相成的關(guān)系,孩子越早接觸雙語甚至是多國語言,智慧給孩子大腦的語言學(xué)習(xí)帶來更多的激發(fā)刺激孩子會(huì)越容易接受多種語言,并不會(huì)排斥,恰恰可以讓孩子對(duì)語言的掌握更加獨(dú)立起來,而且少兒學(xué)英語也會(huì)為將來學(xué)拼音帶來好處。
少兒學(xué)英語能提高家長水平
我相信不止我一個(gè)家長是這樣的,我本來英語也不是很好,但是自從我把我閨女送去培訓(xùn)學(xué)英語之后,我發(fā)現(xiàn)我的英語水平也是突飛猛進(jìn),以前讀書的時(shí)候也沒發(fā)現(xiàn)我可以學(xué)習(xí)那么快,有的時(shí)候她問我一個(gè)我不懂的單詞,我需要翻查很久的資料,然后在告訴它怎么讀,有什么含義,所以自從我閨女參加了英語培訓(xùn)課,我們?nèi)业乃蕉荚陂_始提高,還可以增加親子之間的關(guān)系喲。
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學(xué)英語線下提升孩子敢競爭
線上課程是沒有競爭可談的哦,熱別是對(duì)于一個(gè)比較害羞的孩子,本身就是比較膽怯的,線上課一定是坐在那里聽著老師,心里早已放空。但是如果在線下課堂孩子都不存在膽怯與害羞,線下孩子好奇心是很強(qiáng)的,老師在教的時(shí)候孩子會(huì)參與其中,期間孩子們一定是在比較,在競爭的。
少兒學(xué)英語跟家長有關(guān)系
有研究發(fā)現(xiàn),在二語學(xué)習(xí)中,家長使用的詞匯變式越多,兒童的交流能力越好。增加多樣的交流伙伴對(duì)英語學(xué)習(xí)利大于弊。當(dāng)孩子用英語跟其他人交流時(shí),聽到不同的人說相同的內(nèi)容,可以極大促進(jìn)語言的發(fā)展。所以各位家長空余時(shí)間也可以提升自己的水準(zhǔn)哦。
學(xué)少兒英語就要多聽
很多家長很急哦,一開始就要孩子會(huì)說會(huì)寫,殊不知小鳥在會(huì)飛之前也都是慢慢挪動(dòng)步行的。漢語是象形文字,英語是拼音文字,啟蒙方法是有區(qū)別的。對(duì)于英語學(xué)習(xí),多聽是最關(guān)鍵的方法。大量研究已經(jīng)證實(shí),早期語音識(shí)別能力能夠預(yù)測英語學(xué)習(xí)的水平。
學(xué)少兒英語的方式選擇
昨天有個(gè)家長跟我提到的兩個(gè)學(xué)習(xí)方式,只要能做到交流互動(dòng),都可以達(dá)到好的效果。在選擇時(shí),你可以思考這樣幾個(gè)問題:如果是線下輔導(dǎo)班,你要考察班級(jí)的人數(shù),老師能夠分配給每個(gè)孩子的有效交流時(shí)間是多少?如果是APP,你要考慮它能否給孩子及時(shí)積極的反饋,這種反饋能否激起孩子愉悅的情緒反應(yīng)?
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