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1.感統(tǒng)訓(xùn)練為什么要給常做

其實(shí)感統(tǒng)訓(xùn)練跟我們吃飯喝水一樣重要，只要我們處于日?；顒?dòng)中，包括我們走路、吃飯、玩玩具等，都在被動(dòng)的接受感統(tǒng)刺激，也在進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練.并且只要給予孩子適當(dāng)?shù)母薪y(tǒng)刺激，孩子的感覺(jué)系統(tǒng)就會(huì)發(fā)展，孩子的大腦接受各種刺激，會(huì)加強(qiáng)大腦處理各種信息的能力，也就提高了感覺(jué)統(tǒng)合能力。所以建議在家里的時(shí)候，家長(zhǎng)每天都給孩子做一些簡(jiǎn)單的感統(tǒng)訓(xùn)練。

2.為什么自閉癥兒童需要感統(tǒng)訓(xùn)練

兒童自閉癥是一種以社會(huì)交往障礙、語(yǔ)言發(fā)育障礙和行為刻板怪異為特征的精神發(fā)育障礙，嚴(yán)重影響了兒童的認(rèn)知、語(yǔ)言、情感以及社會(huì)交往。感統(tǒng)失調(diào)會(huì)導(dǎo)致大腦注意能力、控制能力、感受能力以及判斷能力等受到影響。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練可以減輕兒童自閉癥的癥狀，有效改善自閉癥兒童感覺(jué)統(tǒng)合障礙問(wèn)題，是作為自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練的一種輔助干預(yù)手段。

3.兒童好動(dòng)是感統(tǒng)失調(diào)嗎

孩子的成長(zhǎng)是離不開父母的陪伴，很多家長(zhǎng)經(jīng)常為了生活遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)把孩子留給爺爺奶奶照顧，長(zhǎng)此以往當(dāng)你回來(lái)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子身上有很多的毛病，愛哭 好動(dòng) 脾氣不好等，當(dāng)孩子有這些問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)就需要引起注意了，這不是正常表現(xiàn)，而是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，需要到專業(yè)的學(xué)習(xí)去鍛煉了。

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4.感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練需要多少錢

現(xiàn)在每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝，家長(zhǎng)在乎孩子吃好穿好沒(méi)有，但孩子需要感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練，家長(zhǎng)也很關(guān)心訓(xùn)練的費(fèi)用，那我在這里簡(jiǎn)單的給大家介紹一下價(jià)格，其實(shí)感統(tǒng)失調(diào)的價(jià)格也不是一個(gè)確定的價(jià)格，根據(jù)小孩的情況不同價(jià)格也是不同的，一般情況下訓(xùn)練費(fèi)用在一萬(wàn)元左右。

5.感統(tǒng)訓(xùn)練提升語(yǔ)言能力

沒(méi)有語(yǔ)言就沒(méi)有認(rèn)知，沒(méi)有語(yǔ)言就沒(méi)有社交。語(yǔ)言的重要性不只在于幫助我們與人溝通交流，還涉及到更高一級(jí)的認(rèn)知。感統(tǒng)訓(xùn)練中所包含的呼吸訓(xùn)練、發(fā)音訓(xùn)練、大腦雙側(cè)分化訓(xùn)練、視聽訓(xùn)練等一系列舉措，都有助于兒童語(yǔ)言能力的發(fā)展。

6.感統(tǒng)訓(xùn)練如何進(jìn)行測(cè)評(píng)呢

由于成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，絕大部分兒童或多或少都會(huì)存在感統(tǒng)失調(diào)。感統(tǒng)測(cè)評(píng)，就是幫助父母明確知曉孩子當(dāng)下的能力發(fā)展?fàn)顩r，如果一切正常那就皆大歡喜，我們只需在日常生活中不限制不包辦，讓孩子多多體驗(yàn)，多接觸大自然，兒童能力自然會(huì)越來(lái)越好。

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