新文道一對(duì)一考研輔導(dǎo)班,針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間不固定和需要個(gè)性化服務(wù)的學(xué)員研發(fā),授課師資課前制定授課方案,學(xué)習(xí)解題方法;整理歷年試題,解析命題方向;解讀風(fēng)格,分析歷年重點(diǎn),課中雙師督學(xué),簽訂服務(wù)協(xié)議;一對(duì)一針對(duì)弱勢(shì)科目進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),一對(duì)一課程包含:政治一對(duì)一輔導(dǎo)、英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)、專業(yè)課一對(duì)一輔導(dǎo)。
公布新數(shù)據(jù),2021年普通高校畢業(yè)生達(dá)到909萬(wàn),比去年增加35萬(wàn),相比去年今年留學(xué)生回國(guó)人數(shù)同比增加 80萬(wàn),就業(yè)形式比往年更加嚴(yán)峻。央視新聞5月發(fā)布,據(jù)第7次人口普查數(shù)據(jù)顯示,本科生占比大,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)為激烈.相對(duì)來說,在整個(gè)職場(chǎng)金字塔比較靠上位置的一些行業(yè),亦或是一些高度結(jié)構(gòu)化的行業(yè),如金融、法律等,入門門檻會(huì)相對(duì)較高,而招聘在簡(jiǎn)歷海選階段,本科以上學(xué)歷可能會(huì)占比較大的優(yōu)勢(shì).
學(xué)習(xí)刻苦但成績(jī)得不到提高的學(xué)生;某一*偏科的學(xué)生;想和同學(xué)或朋友結(jié)伴而行的學(xué)生。
使用教材:教材
教學(xué)課時(shí):30課時(shí)起
開班時(shí)間
預(yù)約開課
課程班型
一對(duì)一、全日制
教師團(tuán)隊(duì)
師資授課
開課地點(diǎn)
總部及分校
政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、管綜、專業(yè)課
階段性考評(píng)、沖刺?？?預(yù)測(cè)點(diǎn)題,深入把握初試考題方向;小班課的互動(dòng)。
基礎(chǔ)階段:以知識(shí)點(diǎn)為核心,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣
強(qiáng)化階段:據(jù)大綱搭知識(shí)框架,突出重點(diǎn),詳解考點(diǎn)
沖刺階段:精講重點(diǎn),突破難點(diǎn)
模考階段:模擬考場(chǎng)環(huán)境,查漏補(bǔ)缺
考前階段:熟練掌握應(yīng)試技巧,預(yù)測(cè)各科考點(diǎn)
課前預(yù)習(xí):提前預(yù)習(xí),帶著問題聽課,事半功倍
課中學(xué)習(xí):老師系統(tǒng)講解,理清每個(gè)知識(shí)點(diǎn)
課后練習(xí):練習(xí)鞏固,發(fā)現(xiàn)問題
課間答疑:老師答疑,解決問題
效果監(jiān)測(cè):課堂學(xué)習(xí)效果監(jiān)測(cè),階段復(fù)習(xí)效果監(jiān)測(cè)
